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Universidad Ricardo Palma

PregradoFacultad de IngenieríaEscuelasIngeniería CivilInformación Académica

OBJETIVOS EDUCACIONALES DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL (Plan 2015-II)


(a) Suficiencia Profesional
Demuestran habilidades y los conocimientos analíticos y técnicos para desempeñarse eficiente y eficazmente en los campos de: construcción, gestión, diseño estructural, obras hidráulicas, transporte y geotecnia, participando activamente en la solución de problemas de la especialidad.

(b) Adaptabilidad
Trabajan e interactúan con otros profesionales involucrados en los diferentes niveles de un proyecto de ingeniería integrando, cambios e innovaciones tecnológicas, desarrollándose en las diversas especialidades de la ingeniería Civil.

(c) Comunicación y Trabajo en Equipo
Desarrollan actitudes de comunicación, integración y liderazgo en equipos de trabajo multidisciplinario, participando como líderes o miembros proactivos.

(d) Profesionalismo
Desarrollan sus actividades profesionales respetando los estándares técnicos y el código de ética de la profesión, con un entendimiento significativo y apropiado de los valores humanos.

(e) Aprendizaje Continuo
Desarrollan actitudes y aptitudes para entender y adaptarse a los cambios y nuevas tecnologías con predisposición para mantenerse actualizados y competitivos a través del aprendizaje continuo con predisposición a seguir estudios que consoliden su desarrollo.

EDUCATIONAL OBJECTIVES OF THE CIVIL ENGINEERING PROGRAM (Plan 2015-II)


(a) Professional Sufficiency
Demonstrate the analytical and technical skills and knowledge to perform efficiently and effectively in the fields of: construction, management, structural design, hydraulic works, transportation and geotechnics, actively participating in the solution of problems of the specialty.

(b) Adaptability
Work and interact with other professionals involved in the different levels of an engineering project, integrating changes and technological innovations, developing in the various specialties of civil engineering.

(c) Communication and Teamwork
Develop attitudes of communication, integration and leadership in multidisciplinary work teams, participating as leaders or proactive members.

(d) Professionalism
Develop their professional activities respecting the technical standards and the code of ethics of the profession, with a significant and appropriate understanding of human values.

(e) Continuous Learning
Develop attitudes and aptitudes to understand and adapt to changes and new technologies with a predisposition to remain updated and competitive through continuous learning with a predisposition to pursue studies that consolidate their development.
Competencias que debe mostrar el estudiante al momento de egresar:

Resultados del Estudiante

del Programa de Ingeniería Civil URP

  1. Identifica, formula y resuelve problemas complejos de ingeniería civil en las áreas de geotecnia, hidráulica, saneamiento, estructuras, construcción, transportes, planificación y gestión, aplicando principios de matemáticas, ciencias y herramientas modernas de ingeniería civil.
  2. Aplica el diseño de ingeniería específicamente en las áreas de geotecnia, hidráulica, saneamiento, estructuras, construcción, transportes, planificación y gestión, generando soluciones que satisfagan las necesidades del bienestar general, adaptadas a la realidad nacional.
  3. Se comunica de manera oportuna, permanente y efectiva con diversos públicos o audiencias.
  4. Reconoce y promueve el cumplimiento de las responsabilidades éticas y profesionales en situaciones de ingeniería emitiendo juicios informados considerando el impacto de las soluciones de ingeniería en los contextos económicos, ambientales, sociales y globales.
  5. Se desenvuelve eficazmente en el trabajo en equipo, actuando con liderazgo en equipos multidisciplinarios, creando y promoviendo un entorno inclusivo y colaborativo, estableciendo planes, tareas y metas, cumpliendo los objetivos propuestos.
  6. Realiza experimentación y desarrolla investigación en el Campo de su Especialidad como en áreas de geotecnia, hidráulica, saneamiento, estructuras, construcción, transportes, planificación y gestión, utilizando el juicio de ingeniería y obteniendo conclusiones válidas para su aplicación práctica en el contexto de la problemática nacional.
  7. Adquiere y aplica permanentemente nuevos conocimientos según sea necesario en su desarrollo profesional en las áreas de geotecnia, hidráulica, saneamiento, estructuras, construcción, transportes, planificación y gestión, utilizando adecuadas estrategias de aprendizaje.
  8. Aplica los principios de gestión en ingeniería civil y promover su constante optimización para el logro de los mejores resultados en emprendimientos y proyectos relacionados con las áreas de geotecnia, hidráulica, saneamiento, estructuras, construcción, transportes y planificación.


Competencies that the student must show at the time of graduation:

Student Results

of the URP Civil Engineering Program

  1. Identify, formulate and solve complex civil engineering problems in the areas of geotechnics, hydraulics, sanitation, structures, construction, transportation, planning and management, applying principles of mathematics, science and modern civil engineering tools.
  2. Applies engineering design specifically in the areas of geotechnics, hydraulics, sanitation, structures, construction, transportation, planning and management, generating solutions that satisfy the needs of general well-being, adapted to the national reality.
  3. Communicates in a timely, permanent and effective manner with various audiences or audiences.
  4. Recognizes and promotes compliance with ethical and professional responsibilities in engineering situations, making informed judgments considering the impact of engineering solutions in economic, environmental, social and global contexts.
  5. Performs effectively in teamwork, acting with leadership in multidisciplinary teams, creating and promoting an inclusive and collaborative environment, establishing plans, tasks and goals, meeting the proposed objectives.
  6. Conducts experimentation and develops research in the Field of his Specialty such as in areas of geotechnics, hydraulics, sanitation, structures, construction, transportation, planning and management, using engineering judgment and obtaining valid conclusions for practical application in the context of the national problem.
  7. Permanently acquires and applies new knowledge as necessary in their professional development in the areas of geotechnics, hydraulics, sanitation, structures, construction, transportation, planning and management, using appropriate learning strategies.
  8. Apply the management principles in civil engineering and promote their constant optimization to achieve the best results in undertakings and projects related to the areas of geotechnics, hydraulics, sanitation, structures, construction, transportation and planning.


Sumillas

Sílabos del Plan de Estudios 2015-II

Primer semestre
Segundo semestre
Tercer semestre
Cuarto semestre
Quinto semestre
Sexto semestre
Séptimo semestre
Octavo semestre
Electivo
Noveno semestre
Electivo
Décimo semestre
Electivo
Electivo
Electivo
Asignaturas Lectivas
El futuro egresado de la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad Ricardo Palma debe caracterizarse por tener una sólida preparación básica que le permita adaptarse a los rápidos cambios de la técnica moderna, una amplia y eficiente preparación profesional para resolver con solvencia los problemas técnicos de su especialidad, una formación integral, como persona, que lo capacite para convertirse en un líder y conductor de la ciencia y la técnica y que lo haga partícipe de la toma de decisiones para el desarrollo del país.
El ingeniero civil que egrese de la Universidad Ricardo Palma sera un profesional con efectiva preparacion general en las areas de ejercicio: Estructuras, Hidraulica, Geotecnica, Construccion , Transporte y Administracion; sera capaz de emplear los medios informaticos en la ejecucion de tareas profesionales; tendra ademas una especializacion minima en un area especifica, susceptible de ampliacion ulterior a nivel de segunda especializacion o de post-grado, que lo conduzca a p
El ingeniero civil que egrese de la Universidad Ricardo Palma será un profesional con efectiva preparación general en las áreas de ejercicio: Estructuras, Hidráulica, Geotécnica, Construcción , Transporte y Administración; será capaz de emplear los medios informáticos en la ejecución de tareas profesionales; tendrá además una especialización mínima en un área específica, susceptible de ampliación ulterior a nivel de segunda especialización o de post-grado, que lo conduzca a participar en la investigación básica y aplicada de los problemas del país.
The future graduate of the Civil Engineering career of the Ricardo Palma University should be characterized by having a solid basic preparation that allows him/her to adapt to the rapid changes of modern technology, a broad and efficient professional preparation to solve with solvency the technical problems of his/her specialty, an integral formation, as a person, that enables him/her to become a leader and conductor of science and technology and that makes him/her participate in the decision making process for the development of the country.
El ingeniero civil que egrese de la Universidad Ricardo Palma sera un profesional con efectiva preparacion general en las areas de ejercicio: Estructuras, Hidraulica, Geotecnica, Construccion , Transporte y Administracion; sera capaz de emplear los medios informaticos en la ejecucion de tareas profesionales; tendra ademas una especializacion minima en un area especifica, susceptible de ampliacion ulterior a nivel de segunda especializacion o de post-grado, que lo conduzca a p

The civil engineer who graduates from the Ricardo Palma University will be a professional with effective general preparation in the areas of: Structures, Hydraulics, Geotechnics, Construction, Transportation and Administration; he/she will be able to use computer media in the execution of professional tasks and will also have a required minimum specialization in a specific area, susceptible to further expansion at the level of second specialization or post-graduate studies, which will lead them to participate in basic and applied research on the country's problems.
Tabla D1 Datos de Matrícula y Titulación
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