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Universidad Ricardo Palma

PregradoFacultad de IngenieríaEscuelasIngeniería ElectrónicaInformación Académica

OBJETIVOS EDUCACIONALES DEL PROGRAMA


OE1. Competencia Técnica
Demuestra una sólida competencia técnica en las áreas de diseño, implementación, operación, mantenimiento, gestión y evaluación de sistemas electrónicos mediante la propuesta y desarrollo de soluciones inclusivas a los problemas complejos de la sociedad.

OE2. Versatilidad y Adaptabilidad
Se desempeña en diferentes roles de las etapas de un proyecto de ingeniería y se adapta a los cambios que se requieren para lograr los objetivos.

OE3. Liderazgo
Participa proactivamente y asume progresivamente roles de liderazgo en equipos multidisciplinarios.

OE4. Profesionalismo
Se desenvuelve como un profesional íntegro y ético, y cumple los estándares técnicos y las normativas legales, culturales y ambientales.

OE5. Actualización Permanente
Se actualiza permanentemente para asimilar los avances en la profesión, y para mantener y fortalecer su competitividad.

EDUCATIONAL OBJECTIVES OF THE PROGRAM


OE1. Technical Competence
Demonstrates solid technical competence in the areas of design, implementation, operation, maintenance, management and evaluation of electronic systems by proposing and developing inclusive solutions to complex societal problems.

OE2. Versatility and Adaptability
Performs in different roles in the stages of an engineering project and adapts to the changes required to achieve the objectives.

OE3. Leadership
Proactively participates and progressively assumes leadership roles in multidisciplinary teams.

OE4. Profesionalism
Performs as a professional with integrity and ethics, and complies with technical standards and legal, cultural and environmental regulations

OE5. Continous Updating
Permanently updates to assimilate advances in the profession, and to maintain and strengthen their competitiveness.

Competencias que debe mostrar el estudiante al momento de egresar:
Resultados del Estudiante (Atributos del Graduado)
del Programa de Ingeniería Electrónica URP

C1. Solución de Problemas de Ingeniería: Identifica, formula y resuelve problemas complejos de ingeniería electrónica aplicando los principios de la ingeniería.

C2. Diseño de Ingeniería: Aplica el diseño de ingeniería electrónica para producir soluciones que satisfagan necesidades específicas teniendo en cuenta la salud, la seguridad y el bienestar públicos, así como factores globales, culturales, sociales, medioambientales y económicos.

C3. Comunicación: Se comunica de manera eficaz con distintos públicos.

C4. Comportamiento ético: Reconoce las responsabilidades éticas y profesionales en situaciones de ingeniería y para emitir juicios fundamentados, que deben tener en cuenta el impacto de las soluciones de ingeniería en contextos globales, económicos, medioambientales y sociales.

C5. Trabajo en equipo: Se desenvuelve eficazmente en un equipo cuyos miembros juntos proporcionan liderazgo, crean un entorno colaborativo e inclusivo, establecen metas, planifican tareas y cumplen objetivos

C6. Experimentación: Desarrolla y lleva a cabo experimentos de ingeniería electrónica aplicados a soluciones adecuadas. Analiza e interpreta datos y utiliza el juicio de ingeniería para extraer conclusiones.

C7. Aprendizaje permanente: Adquiere y aplica nuevos conocimientos de la ingeniería electrónica según sea necesario, utilizando estrategias de aprendizaje adecuadas

C8. Gestión de Proyectos: Aplica los principios de gestión en ingeniería y la toma de decisiones económicas en la solución de problemas de electrónica.

Competencies that the student must show at the time of graduation:
Student Outcomes (Graduate Attributes)
of the URP Industrial Engineering Program

C1. Engineering Problem Solving: Identify, formulate and solve complex electronic engineering problems by applying engineering principles.

C2. Engineering Design: Applies electronic engineering design to produce solutions that meet specific needs taking into account public health, safety and well-being, as well as global, cultural, social, environmental and economic factors.

C3. Communication: Communicates effectively with different audiences.

C4. Ethical behaviour: Recognizes ethical and professional responsibilities in engineering situations and to make informed judgments, which must take into account the impact of engineering solutions in global, economic, environmental and social contexts.

C5. Teamwork: Performs effectively in a team whose members together provide leadership, create a collaborative and inclusive environment, establish goals, plan tasks and meet objectives.

C6. Experimentation: Develop and carry out electronic engineering experiments applied to suitable solutions. Analyses and interprets data and uses engineering judgment to draw conclusions.

C7. Lifelong learning: Acquire and apply new knowledge of electronic engineering as necessary, using appropriate learning strategies.

C8. Project Management: Apply the principles of engineering management and economic decision making in solving electronics problems.

Malla Curricular - Plan 2024-I Malla Curricular - Plan 2015-II actualizado Malla curricular 2015-II
Sumillas
Sílabos Plan 2015-II
Primer Semestre
Segundo Semestre
Tercer Semestre
Cuarto Semestre
Quinto Semestre
Sexto Semestre
Séptimo Semestre
Octavo Semestre
Noveno Semestre
Décimo Semestre
Electivos
Sílabos Plan 2006-II
Primer Semestre
Segundo Semestre
Tercer Semestre
Cuarto Semestre
Quinto Semestre
Sexto Semestre
Séptimo Semestre
Electivo
Octavo Semestre
Electivo
Noveno Semestre
Electivo
Décimo Semestre
Electivo
Electivo
Asignaturas Electivas
Área de Telecomunicaciones
CE 1007
Gestión de Redes de Telecomunicaciones
Área de Control
Área de Sistemas Digitales
Área de Electrónica Médica
Área de Gestión
El egresado de la Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica de la Universidad Ricardo Palma tendrá una sólida formación en ciencias básicas, en ciencias de la ingeniería electrónica y un alto grado de especialización en el área de Telecomunicaciones y el área de Automatización y Control, de tal manera que podrá incorporarse al mercado laboral para coadyuvar al desarrollo nacional; estará capacitado para desenvolverse en equipos multidisciplinarios, tendrá una actitud crítica y creativa frente a la identificación y solución de los problemas teniendo en cuenta los diversos aspectos del entorno, como son: políticos, sociales, económicos, ambientales y culturales; con una visión ética, humanística y con una actitud emprendedora e innovadora.
The graduate of the Professional School of Electronic Engineering of the Ricardo Palma University will have a solid background in basic sciences, in electronic engineering sciences and a high degree of specialization in the area of Telecommunications and the area of Automation and Control, in such a way that they'll be able to join the labor market to contribute to national development; will be able to develop in multidisciplinary teams, will have a critical and creative attitude towards the identification and solution of problems taking into account the various aspects of the environment, such as: political, social, economic, environmental and cultural; with an ethical, humanistic vision and with an enterprising and innovative attitude.
El egresado de la Escuela Profesional de Ingenieria Electronica de la Universidad Ricardo Palma tendra una solida formacion en ciencias basicas, en ciencias de la ingenieria electronica y un alto grado de especializacion en el area de Telecomunicaciones y el area de Automatizacion y Control, de tal manera que podra incorporarse al mercado laboral para coadyuvar al desarrollo nacional; estara capacitado para desenvolverse en equipos multidisciplinarios, tendra una actitud crit

Plan curricular 2015-2

  • Acuerdo de Consejo Universitario N° 0976-2016:
  • Plan Curricular 2015-II adecuado a la Ley 30220
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Seeds for the Future
Cifra de Matriculados, Egresados y Graduados del Programa - Ingeniería Electrónica