Universidad Ricardo Palma
¡TRANSFORMANDO
PROFESIONALES
EN LÍDERES!
PROFESIONALES
EN LÍDERES!
56
años
Modalidad presencial
Un año y medio
Enero de 2026
Segunda Especialidad en
Gestión Educativa
Segunda Especialidad en Psicopedagogia, con mención en Problemas de Aprendizaje con la finalidad de brindar capacitación académica y psicopedagógica del más alto nivel, a los profesionales cuya actividad está vinculada con la atención de educandos que denotan problemas de aprendizaje.
El propósito es brindar los conocimientos y la preparación necesaria para ejercer la docencia y desarrollar investigaciones concernientes a la problemática del aprendizaje mencionado.
Coordinador
INVERSIÓN
Pensión mensual:
S/. 420.00
La Inscripción
(Incluye evaluación*)
(Incluye evaluación*)
"Formando seres humanos para
una cultura de paz"
una cultura de paz"
Segunda
Especialidad
CONTÁCTENOS
segundasespecialidades.psicologia@urp.edu.pe
708 0000 / Anexo: 0609
Sobre nuestra Segunda Especialidad
Bienvenidos
Segunda Especialidad en
Gestión Educativa
Presentación
Segunda Especialidad en Psicopedagogia, con mención en Problemas de Aprendizaje con la finalidad de brindar capacitación académica y psicopedagógica del más alto nivel, a los profesionales cuya actividad está vinculada con la atención de educandos que denotan problemas de aprendizaje.
El propósito es brindar los conocimientos y la preparación necesaria para ejercer la docencia y desarrollar investigaciones concernientes a la problemática del aprendizaje mencionado.
El propósito es brindar los conocimientos y la preparación necesaria para ejercer la docencia y desarrollar investigaciones concernientes a la problemática del aprendizaje mencionado.
Por lo tanto, el plan de estudios está dirigido fundamentalmente al perfeccionamiento coherente con las exigencias de una educación de calidad de acuerdo a los requerimientos y exigencias de nuestra sociedad.
Objetivos
Formar un docente directivo eficiente que gestione los procesos administrativos y curriculares acordes a las metas planteadas en el respectivo Proyecto Educativo Institucional.
Desarrollar en el participante criterios de diagnóstico y formular estrategias adecuadas a la solución de problemas organizacionales.
Dominar las técnicas participativas para gestionar con eficiencia y eficiencia los sistemas educativos.
Desarrollar competencias de gestión funcionales para la conducción y desarrollo de Proyectos Educativos.
Perfil del egresado
El egresado de la Segunda Especialidad tendrá las siguientes competencias:
COMPETENCIAS COGNITIVAS
Capacidad para comprender, con base en las teorías organizacionales y administrativas, las organizaciones educativas e intervenirlas.
Capacidad para comprender los fundamentos teóricos, conceptuales y metodológicos de los diversos enfoques de gestión que tienen aplicabilidad en el sistema educativo y de las nuevas tendencias pedagógicas enmarcadas en la evaluación por competencias y los estándares de calidad.
COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES
Capacidad para diseñar propuestas de intervención de la institución educativa, desde un modelo específico de gestión.
Capacidad para gestionar propuestas de desarrollo educativo a partir del PEI.
Capacidad para consolidar equipos de trabajo para el logro de los objetivos institucionales.
COMPETENCIAS VALORATIVAS
Capacidad para contribuir al mejoramiento de la calidad educativa a través de procesos de gestión participativa.
Capacidad para asumir el nuevo rol del directivo docente que le demandan las tendencias contemporáneas de gestión.
Capacidad para asumir actitudes abiertas a la innovación y el cambio.
BENEFICIOS POSGRADO
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