Universidad Ricardo Palma
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Informática
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Sobre la Escuela de Ingeniería Informática
Nosotros
Inicio
Presentación
Plan de estudios 2024-1
Misión y Visión
Comité Directivo
Comité de Calidad
Acreditación ABET
Acreditación ICACIT
Laboratorios
Docentes
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Información académica
Malla curricular actual
Objetivos Educacionales
Atributos del Egresado
Plan de estudios
Malla curricular (anteriores)
Sumillas y Sílabos
Perfil del ingresante
Constancias Egresado, grado Acad. Bachiller y Titulo Profesional
Reglamentos
Información académica
Maestría Ing. Informática
Tesis Ing. Informática
Proyectos estudiantiles
Student projects 2023-II
Student projects 2023-I
Student projects 2022
Student projects 2013-2021
Prácticas Pre-profesionales
Oportunidad laboral
Eventos académicos
Acreditación
Acreditación ICACIT
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Formamos a los mejores
Ingenieros del Perú
La Escuela de Ingeniería Informática de la Universidad Ricardo Palma forma profesionales líderes, con un plan de estudios acreditado internacionalmente y adaptado a las exigencias actuales. Te invitamos a explorar nuestra página y descubrir más sobre nuestros programas, laboratorios y oportunidades académicas que te prepararán para destacar en el mundo tecnológico.
Plan de estudios
Nosotros
Presentación
PRESENTACIÓN DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INFORMÁTICA
Mg. Ing. Erick Daguberto Villanueva Gonzáles
Cuando hablamos de progreso, de los increíbles avances que nos sorprenden día a día, de lo mucho que hemos avanzado en la era postpandemia, estamos hablando de la computación: de cómo la computación y sus tecnologías disruptivas le van dando forma a nuestras vidas de tal forma que no se concibe vivir sin ella. Pero la computación - en todas sus facetas, incluida la inteligencia artificial - sufre de una crítica escasez de profesionales actualizados y competentes que sean capaces de desempeñarse adecuadamente y con suficiencia para extraer el máximo beneficio para las empresas e instituciones.
La Ingeniería Informática es una carrera profesional que desempeña un papel crucial en este contexto, ya que es imposible hablar de computación y tecnologías disruptivas como el Internet, las aplicaciones móviles, la nube, el streaming y la inteligencia artificial, sin referirse a los Sistemas Informáticos. En resumen, el desarrollo contemporáneo está profundamente ligado a la evolución de la Computación y el Software. Las principales innovaciones en medicina, biología, educación, negocios y otros campos son posibles gracias a los sistemas de información que permiten capturar, procesar, compartir datos y conocimientos a nivel global y en tiempo real, los cuales a su vez sirven para entrenar las redes neuronales que son la base de la inteligencia artificial como la conocemos hoy.
Nuestra escuela de Ingeniería Informática forma profesionales de sólida formación y orientados a enfrentar los desafíos actuales, con una base en valores y con la capacidad de integrarse fácilmente en posiciones estratégicas del mercado laboral, aportando con innovaciones y contribuyendo al mejoramiento continuo de las organizaciones en las que se desempeñen.
La carrera de Ingeniería Informática está acreditada por la Comisión de Acreditación de Ingeniería de ABET, http://www.abet.org, y también cuenta con acreditaciones de ICACIT y SINEACE. Estas acreditaciones garantizan y certifican la calidad de la formación profesional, reflejada en la relevancia del plan de estudios, el prestigio del cuerpo docente, la modernidad de los laboratorios y la empleabilidad de los egresados. Asimismo mantenemos convenios de cooperación, intercambio, investigación y transferencia tecnológica con Universidades extranjeras y empresas de primera línea.
Estudiar la carrera de Ingeniería informática en la Universidad Ricardo Palma es una apuesta para un futuro profesional exitoso.
PRESENTATION OF THE DIRECTOR OF THE PROFESSIONAL DEPARTMENT OF INFORMATICS ENGINEERING
Mg. Ing. Erick Daguberto Villanueva Gonzáles
Our school of Informatics Engineering school had offered a professional career with the title of Ingeniería Informática since 1997. We place special emphasis on keeping pace with advances in computing and, starting in the 2024-I semester, we offer the new Curriculum 2024-I focused on Software Engineering, Artificial Intelligence and Cybersecurity, which offers intermediate certifications in these three areas that allow students to work in these fields while advancing their studies.
Computer Engineering is a professional career that plays a crucial role in this context, since it is impossible to talk about computing and disruptive technologies such as the Internet, mobile applications, the cloud, streaming and artificial intelligence, without referring to Computer Systems. In summary, contemporary development is deeply linked to the evolution of Computing and Software. The main innovations in medicine, biology, education, business and other fields are possible thanks to information systems that allow the capture, processing, and sharing of data and knowledge globally and in real time, which in turn serve to train neural networks that are the basis of artificial intelligence as we know it today.
Our School of Computer Engineering trains professionals with solid training and oriented to face current challenges, with a base in values and with the ability to easily integrate into strategic positions in the labor market, contributing with innovations and contributing to the continuous improvement of organizations in the that they perform.
The Computer Engineering degree is accredited by the ABET Engineering Accreditation Commission, http://www.abet.org, and also has accreditations from ICACIT and SINEACE. These accreditations guarantee and certify the quality of professional training, reflected in the relevance of the study plan, the prestige of the teaching staff, the modernity of the laboratories and the employability of the graduates. We also maintain cooperation, exchange, research and technology transfer agreements with foreign universities and leading companies.
Studying a Computer Engineering degree at the Ricardo Palma University is a bet for a successful professional future.
Mg. Ing. Erick Villanueva Gonzales
Director de la Escuela Profesional de Ingeniería Informática
HISTORIA DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA INFORMÁTICA
El Programa de Ingeniería informática fue creado en el año 1997, siendo el cuarto programa de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Ricardo Palma. En la actualidad la Facultad cuenta con cinco programas de Ingeniería.
El currículo del Programa de Ingeniería Informática ha experimentado revisiones y cambios sustantivos en los años 2000, 2006 y 2015, considerando las necesidades de los constituyentes, el estado del arte, las tendencias tecnológicas, las leyes universitarias vigentes y los planeamientos de organizaciones afines como: la IEEE-Computer Society, la ACM, la AIS, la AITP.
En el 2016 se puso en actividad el nuevo plan 2015-2 que contenía importantes actualizaciones del programa.
En el año 2017 se llevó a cabo la re acreditación del programa con ambas acreditadoras ABET e ICACIT, la cual se otorgó por un plazo de 6 años más.
En el año 2023 se realizaron las actividades de re acreditación para un tercer periodo. En la fecha, ya se ha obtenido la acreditación con ICACIT por 6 años adicionales y se espera obtener en Septiembre de 2024 la confirmación de re acreditación con ABET, cuya visita se efectuó en octubre-noviembre de 2023 de manera satisfactoria.
Actualmente en 2024 se ha dado inicio al Plan de Estudios 2024-I, un plan de estudios nuevo acorde con los vertiginosos avances de la profesión en el campo de la Inteligencia Artificial y Ciberseguridad. El Plan 2024 tiene un gran contenido teórico-práctico-taller en Inteligencia Artificial, Ciberseguridad, Desarrollo de Software y Redes en la nube.
Este Plan de estudios se irá incorporando semestre a semestre de una manera gradual para los alumnos.
HISTORY OF THE INFORMATICS ENGINEERING PROGRAM
The Informatics Engineering Program was created in 1997, being the fourth program of the College of Engineering of Ricardo Palma University. Currently, the College has five engineering programs.
The curriculum of the Informatics Engineering Program has undergone revisions and substantive changes in the years 2000, 2006 and 2015, considering the needs of the constituents, the state of the art, technological trends, current university laws and the planning of related organizations such as: the IEEE-Computer Society, the ACM, the AIS, the AITP.
The Informatics Engineering Program was accredited by ABET and ICACIT in 2012, when the 2006-II curriculum was in full force. The initial accreditation term was of 6 years, the maximum that could be granted.
In 2016 the new 2015-II plan was put into activity, which contained important updates to the program.
In 2017, the program was re-accredited by both accreditors ABET and ICACIT, which was granted for a term of 6 years again.
In 2023, re-accreditation activities were carried out for a third period. To date, accreditation has already been obtained with ICACIT for six additional years and it is expected to obtain in September 2024 the confirmation of re-accreditation with ABET, whose visit took place satisfactorily in October-November 2023.
Currently in 2024, the 2024-I Curriculum, a new curriculum in line with the dizzying advances of the profession in the field of Artificial Intelligence and Cybersecurity, has been launched in 2024. The 2024 Plan has a large theoretical-practical-workshop content in Artificial Intelligence, Cybersecurity, Software Development and Cloud Networking.
This curriculum will be incorporated semester by semester in a gradual manner for the students.
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Nosotros
Plan de estudios 2024-1
Nosotros
Misión
La Escuela Profesional de Ingeniería Informática forma profesionales caracterizados por su liderazgo, autonomía, espíritu innovador y emprendedor en los campos de Modelamiento y Simulación de Sistemas Inteligentes, Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial, Sistemas de Información e Internet de las Cosas, por su preparación con una sólida base científica, técnica y humanista; aspectos que los hacen competitivos globalmente en investigación y en la búsqueda permanente de mejores soluciones tecnológicas, que sean económicamente viables y socialmente responsables en beneficio del país.
Visión
Alcanzar un elevado posicionamiento en la sociedad en las áreas de Modelamiento y Simulación de Sistemas Inteligentes, Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial, Sistemas de Información e Internet de las Cosas, por la excelencia de su plana docente, de sus estudiantes y egresados, además de la práctica permanente de valores ciudadanos y su proyección a nivel nacional e internacional.
Mission
The Professional School of Informatics Engineering forms professionals characterized by their leadership, autonomy, innovative and entrepreneurial spirit in the fields of Modeling and Simulation of Intelligent Systems, Data Science and Artificial Intelligence, Information Systems and Internet of Things, for their preparation with a solid scientific, technical and humanistic base; aspects that make them globally competitive in research and in the permanent search for better technological solutions, which are economically viable and socially responsible for the benefit of the country.
Vision
Achieve a high position in society in the areas of Modeling and Simulation of Intelligent Systems, Data Science and Artificial Intelligence, Information Systems and Internet of Things, due to the excellence of its faculty, students and graduates, in addition to the permanent practice of civic values and its projection at national and international level.
Nosotros
Comité Directivo
Ing. Miguel Arrunátegui Angulo
Ingeniero de Sistemas con mención en Ingeniería de Software. Estudios concluidos de Maestría en Ingeniería Informática con mención en ingeniería de software. Estudios de Administración y Organización en ESAN. Especialización en Redes Digitales (Digital Communication Networks) – Massachusetts Institute of Technology - Boston, USA. Past director de la escuela de Ingeniería Informática URP. Es miembro del Comité directivo de la Escuela de Informática URP, miembro del Comité de Acreditación de la Facultad de Ingeniería, miembro de la Comisión curricular de la Escuela de Informática. Es docente en la Universidad Nacional de Ingeniería UNI en la Facultad de ciencias - carrera de Ciencia de la computación. Ha sido Gerente Comercial de Cisco Systems Inc., Gerente Comercial y de Proyectos Especiales en 3Dev Business & Consulting S.A.C., Fundador y Gerente General de Hipercom SA., Gerente del departamento de Ingeniería de Sistemas del Banco de la Nación. Ha sido Gerente General de Capstone Projects y profesor de los cursos: Gerencia de proyectos de software, Profesionalismo y emprendimiento, Introducción a la computación en las carreras de Ingeniería de software e Ingeniería de sistemas de información en la UPC. Asesor de Carrera y Asesor de alumnos en riesgo en la UPC. Ha sido instructor en la División de Alta Tecnología de Cibertec.
Mg. Humberto Linárez Coloma
Candidato a Doctor en Administración de Negocios Globales en Universidad Ricardo Palma, Magister en Administración en la Escuela Superior de Administración de Negocios, Ingeniero de Sistemas en la Universidad Nacional de Ingeniería. Consultor e integrador de sistemas en empresas como: Interbank, Ministerio de Economía y Finanzas, Congreso de la República del Perú, Osiptel, ONPE, Banco de Crédito, Banco Santander, BANBIF, PETROPERU, SUNAD, AEROTUMI, AEROCONTINENTE, Nicolini Hnos., Compañía de Aviación Faucett, Banco de la Nación, Inversión y Desarrollo SAB, Fuerza Aérea del Perú. Docente de la Escuela Profesional de Ingeniería Informática de la Universidad Ricardo Palma, Docente de la carrera de Computación y Sistemas de la Universidad Antenor Orrego, Docente de la carrera de Ingeniería de Sistemas de Información e Ingeniería de Software de la UPC, Docente de la Maestría en Ingeniería de Sistemas con mención en Gerencia de Tecnologías de Información y Gestión de Software de la UNPRG.
Ing. Miguel Arrunátegui Angulo
Systems Engineer with a mention in Software Engineering. Completed Master's studies in Informatics Engineering with a mention in Software engineering. Administration and Organization Studies at ESAN. Specialization in Digital Networks – Massachusetts Institute of Technology – Boston – USA. Past director of the URP Informatics Engineering school. Member of the Steering Committee of the URP School of Informatics, member of the Accreditation Committee of the Faculty of Engineering, member of the Curricular Commission of the School of Informatics. Professor at the National University of Engineering UNI in the Faculty of Sciences - Computer Science career. He has been Commercial Manager of Cisco Systems Inc., Commercial and Special Projects Manager at 3Dev Business & Consulting S.A.C., Founder and General Manager of Hipercom SA., Manager of the Systems Engineering department of Banco de la Nación. He has been General Manager of Capstone Projects and professor of the courses: Software Project Management, Professionalism and Entrepreneurship, Introduction to Computing in the Software Engineering and Information Systems Engineering courses at the UPC. Career Advisor and Advisor for students at risk at the UPC. He has been an instructor in the High Technology Division of Cibertec.
Mg. Julio Valverde Chávez
Master's Degree in Computer Science and Informatics 2018 - Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Bachelor in Administrative Sciences 1987 - Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Bachelor in Administration 1989 - Universidad Nacional Mayor de San Marcos.Bachiller en Ciencias Administrativas 1987 - Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Licenciado en Administración 1989 - Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
WORK EXPERIENCE:
DataDesk S.A : Consultant /Information Systems Developer and Information Technology Support.
Camsa Consultores S.A. Information Systems Developer in Commercial Applications.
Embutidos la Moderna S.A : Migrations/Commercial Applications Developer
Ministry of Transportation and Communications : Information Systems Analyst/Programmer.
ACADEMIC EXPERIENCE:
Extensive academic experience in university teaching at Ricardo Palma University in the courses of Computer Programming Workshops, Information Systems Projects Workshops, Business Process Engineering and Requirements Engineering.
Nosotros
Comité de Calidad
Ing. Miguel Arrunátegui Angulo
Ingeniero de Sistemas con mención en Ingeniería de Software. Estudios concluidos de Maestría en Ingeniería Informática con mención en ingeniería de software. Estudios de Administración y Organización en ESAN. Especialización en Redes Digitales (Digital Communication Networks) – Massachusetts Institute of Technology - Boston, USA. Past director de la escuela de Ingeniería Informática URP. Es miembro del Comité directivo de la Escuela de Informática URP, miembro del Comité de Acreditación de la Facultad de Ingeniería, miembro de la Comisión curricular de la Escuela de Informática. Es docente en la Universidad Nacional de Ingeniería UNI en la Facultad de ciencias - carrera de Ciencia de la computación. Ha sido Gerente Comercial de Cisco Systems Inc., Gerente Comercial y de Proyectos Especiales en 3Dev Business & Consulting S.A.C., Fundador y Gerente General de Hipercom SA., Gerente del departamento de Ingeniería de Sistemas del Banco de la Nación. Ha sido Gerente General de Capstone Projects y profesor de los cursos: Gerencia de proyectos de software, Profesionalismo y emprendimiento, Introducción a la computación en las carreras de Ingeniería de software e Ingeniería de sistemas de información en la UPC. Asesor de Carrera y Asesor de alumnos en riesgo en la UPC. Ha sido instructor en la División de Alta Tecnología de Cibertec.
Mg. Humberto Linárez Coloma
Candidato a Doctor en Administración de Negocios Globales en Universidad Ricardo Palma, Magister en Administración en la Escuela Superior de Administración de Negocios, Ingeniero de Sistemas en la Universidad Nacional de Ingeniería. Consultor e integrador de sistemas en empresas como: Interbank, Ministerio de Economía y Finanzas, Congreso de la República del Perú, Osiptel, ONPE, Banco de Crédito, Banco Santander, BANBIF, PETROPERU, SUNAD, AEROTUMI, AEROCONTINENTE, Nicolini Hnos., Compañía de Aviación Faucett, Banco de la Nación, Inversión y Desarrollo SAB, Fuerza Aérea del Perú. Docente de la Escuela Profesional de Ingeniería Informática de la Universidad Ricardo Palma, Docente de la carrera de Computación y Sistemas de la Universidad Antenor Orrego, Docente de la carrera de Ingeniería de Sistemas de Información e Ingeniería de Software de la UPC, Docente de la Maestría en Ingeniería de Sistemas con mención en Gerencia de Tecnologías de Información y Gestión de Software de la UNPRG.
Mg. Juana Emma Segura González
Ingeniera Industrial por la Universidad Nacional de Ingeniería. Magíster en Administración por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Estudios de Ingeniería de Sistemas en la Universidad Nacional de Ingeniería. Egresada del Doctorado en Administración de Negocios Globales de la Universidad Ricardo Palma. Auditora Interna SGC para el sector Educativo ISO 21001, ICONTEC. Docente Universidad Ricardo Palma, Facultad de Ingeniería: Área de Ciencias de la Computación en la Escuela Profesional de Ingeniería Informática. Coordinadora de Relaciones Universitarias. Experiencia Profesional: Sub-Gerente de Gestión Empresarial en Gobierno Regional del Callao. Directora de Cooperación Internacional, UNI. Jefa de la Oficina de Organización y Métodos, UNI. Consultora en Estrategias TIC´s. Consultora Externa UNI. Miembro del Colegio de Ingenieros del Perú. Miembro de la IEEE.
Ing. Miguel Arrunátegui Angulo
Systems Engineer with a mention in Software Engineering. Completed Master's studies in Informatics Engineering with a mention in Software engineering. Administration and Organization Studies at ESAN. Specialization in Digital Networks – Massachusetts Institute of Technology – Boston – USA. Past director of the URP Informatics Engineering school. Member of the Steering Committee of the URP School of Informatics, member of the Accreditation Committee of the Faculty of Engineering, member of the Curricular Commission of the School of Informatics. Professor at the National University of Engineering UNI in the Faculty of Sciences - Computer Science career. He has been Commercial Manager of Cisco Systems Inc., Commercial and Special Projects Manager at 3Dev Business & Consulting S.A.C., Founder and General Manager of Hipercom SA., Manager of the Systems Engineering department of Banco de la Nación. He has been General Manager of Capstone Projects and professor of the courses: Software Project Management, Professionalism and Entrepreneurship, Introduction to Computing in the Software Engineering and Information Systems Engineering courses at the UPC. Career Advisor and Advisor for students at risk at the UPC. He has been an instructor in the High Technology Division of Cibertec.
Mg. Humberto Linárez Coloma
PhD. Candidate in Global Business Administration at Ricardo Palma University, Master in Administration at the Higher School of Business Administration, Systems Engineer at the National University of Engineering. Consultant and systems integrator in companies such as: Interbank, Ministry of Economy and Finance, Congress of the Republic of Peru, Osiptel, ONPE, Banco de Crédito, Banco Santander, BANBIF, PETROPERU, SUNAD, AEROTUMI, AEROCONTINENTE, Nicolini Hnos., Compañía of Faucett Aviation, Banco de la Nación, Investment and Development SAB, Peruvian Air Force. Professor of the Professional School of Computer Engineering at the Ricardo Palma University, Professor of the Computer Science and Systems degree at the Antenor Orrego University, Professor of the Information Systems Engineering and Software Engineering degree at the UPC, Professor of the Master's Degree in Systems Engineering with a mention in Information Technology Management and Software Management from UNPRG.
Mg. Juana Emma Segura González
Industrial Engineering from Universidad Nacional de Ingeniería. MBA from Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Systems Engineering Studies at Universidad Nacional de Ingeniería. Graduated from the Doctorate in Global Business Administration at the Ricardo Palma University. Diploma in Virtual Tutoring Training from the Organization of American States. Specialist in Technological Prospective: National Council of Science and Technology. Administration and Organization at ESAN. Consultant in Information and Communications Technologies, Education Sector and Business Development Services for SMEs. Experience in Information Systems, Competitive Intelligence System, International Technical Cooperation. Ricardo Palma University Professor: Computer Science Area at the Professional School of Computer Engineering. Research Area and Systems Area at the Professional School of Industrial Engineering. Management and Administration at the Faculty of Architecture. Coordinator of University Relations. Member of the Editorial Committee of the Engineering Profiles Magazine of the Faculty of Engineering. She has been a member of the Accreditation Committee, Curriculum Plans Committee, Licensing of the Professional School of Industrial Engineering-Ricardo Palma University. She has been a member of the Steering Committee of the School of Computer Engineering-Ricardo Palma University. Member of the Software Engineering Master's Commission. Member of the Educational Offer Commission. Professional Experience: Deputy Manager of Business Management in the Regional Government of Callao. Director of International Cooperation at the National University of Engineering. Head of Budget Evaluation-National University of Engineering. Head of the Office of Organization and Methods-National University of Engineering. External Consultant for the National University of Engineering, in Forte-Pe-European Union Projects, Strategic Planning for the Comptroller General of the Republic. Consultant in Business Development Services-APC SMEs. Member of the College of Engineers of Peru. Delegate of the Assembly of the College of Engineers of Peru-Departmental Council of Lima. Member of the IEEE.
Nosotros
Acreditación ABET
Nosotros
Laboratorios
Nosotros
Docentes
AGUILAR VÁSQUEZ, FRANCISCO
Doctor en Ingeniería de Sistemas, UNFV. Magister en Computación e Informática, UNMSM. Magister en Ciencias Técnicas, IPK, Kiev - Ukrania. Segunda Especialidad en Didáctica Universitaria, URP. Diplomado en Defensa Nacional, URP. Ingeniero Electrónico y de Sistemas, IPK, Kiev – Ukrania. Director de la EP Ing. Informática de la URP. Jefe del Departamento de Ingeniería de la URP, Director de la EAP Ing. Electrónica. Asesor en Tecnología de Información. Asesor en Ingeniería de Software.
AÑAÑOS REYES, JAVIER
Desde 1998, trabaja como consultor profesional en varias Instituciones nacionales privadas e internacionales como M+S Consultores, On Line Systems S.A, Bracing Intermedia, Stefanini It Solutions e Indra Perú SA, asignado a los principales bancos del Perú bajo arquitecturas de desarrollo IBM Mainframe. Desde el 2014 colabora en TCS Perú, Tata Consultancy Services, destacado para el Banco de Crédito del Perú. También desde 1998 trabajo como profesor para la Facultad de Ingeniería, Escuela de Ingeniería Informática de la Universidad Ricardo Palma; cursos de programación orientada a objetos, como talleres de proyectos bajo los lineamientos de la ingeniería de software (SWEBOK, UML, RUP), dirección de proyectos (PMBOK) y tecnología Cliente/Servidor, Web y Mobile. Como miembro de Evaluación Técnica, colaboro para INACAL-DA (Instituto Nacional de Calidad – Dirección de Acreditación) como Experto Técnico (estándares ISO y NTP) para la acreditación de Organismos de Certificación de Productos. He ocupado cargos ejecutivos, jefe de Informática en Americana de Aviación y jefe de Departamento en Cía. de Aviación Faucett S.A, donde participé en el proyecto Sistema de Mantenimiento (Avianca-Colombia).
Código ORCID: 0000-0001-5786-8685
ARAUCO CABRERA, DAVID
Ingeniero de Sistemas por la Universidad Tecnológica de Vinnitsa URSS-Ucrania. “Master of Sciencie” en Ingeniería, Nº 113-96-ANR. Estudios concluidos del Doctorado en Ingeniería, auditor de sistemas, traductor e intérprete del idioma ruso, docente universitario en pregrado y postgrado en las áreas de electrónica, telecomunicaciones, sistemas e informática, Docente de las universidades UCSUR, UNFV, URP, Ejercito del Perú y de la Escuela Militar de Chorrillos. Miembro del Jurado Calificador para la sustentación de Tesis de Pre-grado y Postgrado. Ingeniero de planta en las áreas de Electrónica, Sistemas y Control Automático contratado por IMUNE S.A. e IPEN.
Trabajos de investigación en las áreas de Control, Redes, Sistemas Expertos, Robótica Adaptativa. Trabajos de Investigación publicados en: Redes Inalámbricas para Campus Universitarios, Sistema Experto para el Control de Enfermedades Cardio-Vasculares y Robótica Industrial.
ARRUNATEGUI ANGULO, GIPSY MIGUEL ANGEL
Ingeniero de Sistemas con mención en Ingeniería de Software. Estudios concluidos de Maestría en Ingeniería Informática con mención en ingeniería de software. Estudios de Administración y Organización en ESAN. Especialización en Redes Digitales (Digital Communication Networks) – Massachusetts Institute of Technology - Boston, USA. Past director de la escuela de Ingeniería Informática URP. Es miembro del Comité directivo de la Escuela de Informática URP, miembro del Comité de Acreditación de la Facultad de Ingeniería, miembro de la Comisión curricular de la Escuela de Informática. Es docente en la Universidad Nacional de Ingeniería UNI en la Facultad de ciencias - carrera de Ciencia de la computación. Ha sido Gerente Comercial de Cisco Systems Inc., Gerente Comercial y de Proyectos Especiales en 3Dev Business & Consulting S.A.C., Fundador y Gerente General de Hipercom SA., Gerente del departamento de Ingeniería de Sistemas del Banco de la Nación. Ha sido Gerente General de Capstone Projects y profesor de los cursos: Gerencia de proyectos de software, Profesionalismo y emprendimiento, Introducción a la computación en las carreras de Ingeniería de software e Ingeniería de sistemas de información en la UPC. Asesor de Carrera y Asesor de alumnos en riesgo en la UPC. Ha sido instructor en la División de Alta Tecnología de Cibertec.
ASTO VARA, JUAN EMILIO
Profesional con amplia experiencia en el Diseño e Implementación de Soluciones de Comunicaciones LAN, WAN, Satelitales, Soluciones de Networking en todas las capas, Soluciones Wireless, Soluciones de TI, Cloud Computing y Seguridad Informática. Cuento con experiencia Docente en Tecnologías de la Información y Comunicaciones. Arquitecto de Soluciones de Conectividad para reducir la brecha digital en Educación y Salud Con Maestría en Maestría en Dirección de Sistemas y Tecnologías de la Información.
AVILA CELIS, CÉSAR AUGUSTO
Posgrado Universidad Federico Villarreal en la Facultad de Matemática, en MATEMÁTICA APLICADA 1991 - 1993. Maestría en GESTION DE LA EDUCACIÓN, Universidad de San Martín en la actualidad (2017). Licenciado en Matemática.
CAMPOS BENITES, SILVIA
Ingeniero Industrial por la Universidad de Lima, Magíster en Ingeniería de Sistemas (UAP). Experiencia en desarrollo de sistemas, consultora en tecnología de información, docente universitaria con investigaciones publicadas, es autora del libro "Aprenda ya Programación orientada a objetos", ISBN 9972-236-20-X, Lima Perú 2,006, publicado por el Fondo editorial de la Universidad Ricardo Palma. Fundadora del grupo Women in Engineering-WIE Perú, Marzo 2004. Docente en la Universidad de Lima (1996-2000). Actualmente es docente del área de programación de la E.A.P. Ingeniería Informática. Es miembro del Comité de Calidad y Acreditación de la E.A.P. de Ingeniería Informática de la Universidad Ricardo Palma.
CARPIO FARFAN, PEDRO
Grado de Magister en Gestión Empresarial por la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Bachiller en Computación y Título profesional de Licenciado en Computación por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Bachiller en Ingeniería de Sistemas por Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Diplomatura en tecnologías de la Información para la Docencia e investigación por la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Experiencia Laboral en Instituciones en el área de Informática: Asociación Pro-Vivienda Almirante Grau. Ministerio de Guerra. IBM del Peru INTELEKT Marketing Contractor. Fix Ajustadores de Seguros. Important Business. Procesamientos Computarizados S.A. Experiencia de más de 25 años en Docencia Universitaria en Ingeniería Informática.
CASTRO CORTEZ, JULIAN
Ingeniero de Software, con experiencia profesional en más de 15 años en el sector de telecomunicaciones con estudios de Magíster en Gestión de Proyectos y Diplomado en Operaciones. Pensamiento rápido, capacidad de resolución de problemas, con ganas de aprender y enseñar, orientado al cliente, adaptativo, trabajo en equipo. Experiencia en mis últimos 8 años como Project Manager Gestionando Proyectos y Requerimientos de Negocio y Redes y formando parte de la PMO asignando proyectos y manejo de KPIs. Experiencia Gestionando Clientes, Pruebas de Calidad IT y Análisis Funcional, Desarrollo de sistemas, Redes y Hardware.
CHIOK GUERRA DE TAIPE, MARÍA
Licenciada en Investigación Operativa (UNMSM), Licenciada en Educación Matemáticas (UNMSM), Magíster en Administración de Empresas – Univ. ESAN, Maestría en Marketing de Turismo (USMP), Post-grados en Análisis de Sistemas Informáticos y en Planificación del Desarrollo, Estudios de Doctorado en Educación (USMP).
Experiencia:
Directora General de Estadística e Informática MTC.
Directora de la Of. Central de Cómputo e Informática URP.
Consultora en Investigación de Mercados y Marketing.
Cargos actuales:
Actual Directora del CITDEL Facultad de Ingeniería URP.
Presidenta del Grupo Women in Engineering WIE- IEEE Perú.
Vice Presidenta de la Sección Perú de IEEE.
CÓRDOVA CAMONES, IVAN HUGO
Ejecutivo senior con más de 15 años de experiencia en gestión y comercialización de servicios para mercados de consumo masivo y empresarial, así como experiencia y conocimientos de diseño de estrategias de mercado. He liderado áreas comerciales, marketing y de planificación en el sector Tecnológico y de Telecomunicaciones hasta la actualidad. Tengo un Magister en Administración de Empresas, además de Master en Marketing y Liderazgo por la Pontificia Universidad Católica del Perú y EADA de España. Desde el año 2022 docente de la Universidad Peruana del Norte y de la Universidad Ricardo Palma. Además, desde el año 2023 miembro de la Sociedad Peruana de Marketing.
DE OLAZABAL LEÓN, EDGARD EUGENIO
Líder en tecnologías de la información con más de 20 años de experiencia en la gestión integral de proyectos de desarrollo de sistemas e implementación de software en empresas multinacionales, nacionales y públicas. Capacidad para diseñar, producir e implementar soluciones integradas de TI y continuidad del negocio. Visión global, capacidad para liderar grupos multifuncionales e investigar productos y técnicas.
ESCOBAR AGUIRRE, JAIME LUIS
Experto en Ingeniería de Sistemas y Gestión Pública, Ingeniero de Sistemas y Magíster en Tecnologías de Información, poseo una sólida trayectoria de 23 años en el sector público. tengo experiencia docencia universitaria en instituciones públicas y privadas de 10 años le ha permitido redactar artículos de investigación y capítulos de libros en el ámbito de la ingeniería y otras disciplinas. Actualmente, me encuentro inmerso en una formación académica avanzada: cursa dos doctorados, uno en Ingeniería de Sistemas (UNMSM) y otro en Gestión Pública (UCV). Además, está ampliando su conocimiento con una segunda maestría en Gerencia Social (PUCP). Poseo enfoque proactivo y su responsabilidad los cuales, evidencio en mi compromiso con la excelencia académica y profesional. Pretendo ser un profesional versátil y apasionado por el desarrollo tecnológico y la gestión eficiente en el ámbito público.
FLORES PAULINO, LUIS FELIPE
Ingeniero de Sistemas e Informática, especialista en infraestructura TI on-premise y nube gestionando ambientes de redes, sistemas operativos, bases de datos y servidores. Asimismo, con estudios de Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa. Más de 20 años de experiencia laboral corporativo y más de 5 años en la docencia dentro de empresas de sólido prestigio como Instituto IDAT, Universidad Tecnológica del Perú, Universidad Científica del Sur, Senati, Canvia, Universidad Alas Peruanas, Universidad Privada del Norte, Universidad Norbert Wiener, Tecsup y Universidad Ricardo Palma en áreas de redes, servidores, bases de datos, virtualización y cloud computing.
GARATE POLAR, DIEGO
Cuento con ocho años de experiencia profesional en el campo de la Ingeniería Informática. Poseo el título de Ingeniero Informático, y un Máster en Gestión de la Información e Innovación Tecnológica. A lo largo de mi carrera, he desempeñado roles destacados en el sector financiero y regulatorio, así como en empresas tecnológicas líderes como Amazon. He liderado el desarrollo de soluciones tecnológicas innovadoras y gestionando equipos multidisciplinarios. Mi pasión por la tecnología y mi compromiso con la inclusión me han llevado a buscar oportunidades para hacer una diferencia en la sociedad a través de la educación y el trabajo en el gobierno.
LINAREZ COLOMA, HUMBERTO VICTOR
Candidato a Doctor en Administración de Negocios Globales en Universidad Ricardo Palma, Magister en Administración en la Escuela Superior de Administración de Negocios, Ingeniero de Sistemas en la Universidad Nacional de Ingeniería. Consultor e integrador de sistemas en empresas como: Interbank, Ministerio de Economía y Finanzas, Congreso de la República del Perú, Osiptel, ONPE, Banco de Crédito, Banco Santander, BANBIF, PETROPERU, SUNAD, AEROTUMI, AEROCONTINENTE, Nicolini Hnos., Compañía de Aviación Faucett, Banco de la Nación, Inversión y Desarrollo SAB, Fuerza Aérea del Perú. Docente de la Escuela Profesional de Ingeniería Informática de la Universidad Ricardo Palma, Docente de la carrera de Computación y Sistemas de la Universidad Antenor Orrego, Docente de la carrera de Ingeniería de Sistemas de Información e Ingeniería de Software de la UPC, Docente de la Maestría en Ingeniería de Sistemas con mención en Gerencia de Tecnologías de Información y Gestión de Software de la UNPRG.
LLUEN GAMARRA, JESUS ALBERTO
Ingeniero Colegiado con más de 20 años de experiencia en empresas locales y multinacionales desempeñando posiciones en servicio de Tecnología de la información en puestos estratégicos de Arquitectura de TI del sector financiero y Telecomunicaciones. Ingeniero de Sistemas colegiado, Maestría en dirección de Tecnología de la Información por ESAN, Perú y Master en Tecnología de la información por Salle España, especializado en la Arquitectura Empresarial, Arquitectura de Apis/Microservicio (Apigee, Api management, Api Gateway, 3Scale, Kubernetes, Openshift, Sprint Boot y Golang), Arquitectura SOA (OSB y SOA Suite ) y Arquitectura Cloud (Azure, GCP y AWS) de proyectos de transformación Digital para compañías globales en Perú, Chile, El Salvador, Costa Rica, Guatemala, Nicaragua, Honduras, Ecuador , Paraguay y Jamaica.
PALACIOS PACHERRES, LUIS HÉCTOR
Ingeniero de Sistemas - UNMSM, Licenciado en Computación - UNMSM, Candidato para la obtención del título de la Maestría en Computación e Informática - UNMSM, actualmente estudiando el Master en Dirección Estratégica en Tecnologías de la información – Universidad de Piura, con más de 20 años de experiencia en empresas Nacionales y Transnacionales en cargos de Dirección, Administración, Aseguramiento de la Calidad, Control, Planeamiento y Ejecución de Proyectos Innovadores. Habilidad para la formulación y Ejecución de Proyectos informáticos, Auditoría y Control Interno de TI, Mejoramiento Continuo de Procesos, Reingeniería de Procesos, Análisis para la implementación de soluciones integrales de TI. Capacidad para liderar Equipos de Trabajo. Líder Orientado a Resultados.
Experiencia Docente: Universidad Ricardo Palma, Universidad Continental, Universidad UPC, entre otras universidades.
Experiencia Profesional: Gerente de Proyecto - Minera Volcan, Gerente de Proyectos - SBH-Consultores, Project Manager - Alpha Staff (USA), Gerente de Desarrollo - Bellsouth, Gerente - AMPSOES-PNP, Líder de Proyectos – Telefónica, entre otros; Asimismo he desempeñado cargos como Asesor, Consultor o Auditor en diferentes Instituciones Gubernamentales.
PAUCARCHUCO MUZURRIETA, CARLOS RAUL
Maestría en Ciencias con Mención en Física. Universidad Nacional de Ingeniería 2021.Licenciado en Física. Bachiller en Física 1983.
POLO MARTINEZ, JORGE ENRIQUE
Con 18 años de experiencia profesional, resalta ocho años dedicados al diseño e implementación de aplicaciones comerciales para diversas industrias en tecnología .Net. A lo largo de su trayectoria, ha dedicado cuatro años a ejecutar auditorías relacionadas con el cumplimiento de estándares como ISO 27001 y 27002, PCI DSS y EMV, en particular en organización de sector financiero, seguros y AFP. Sus responsabilidades incluyeron la la gestión de proyectos, automatización de procesos clave, como la gestión de créditos y el cálculo de activos ponderados por riesgo de crédito.
Durante los últimos cuatro años, ha liderado equipos en el desarrollo de capacidades de supervisión de ciberseguridad. Esto incluye contribuciones significativas como la actualización de regulaciones de seguridad de la información en el sistema financiero peruano y la promoción de prácticas de ciberseguridad. Estas experiencias han fortalecido sus habilidades de liderazgo, competencia en ciberseguridad, financieras, analíticas y de consecución de objetivos.
Ha colaborado con equipos multidisciplinarios y demostrando una sólida comprensión de tecnologías emergentes como blockchain, computación en la nube e inteligencia artificial. Su enfoque se centra en la gestión eficiente de equipos y proyectos, procesos de auditoría de TI, implementación de soluciones innovadoras y la aplicación de las mejores prácticas de gestión de proyectos.
REQUENA CRISPIN, RONALD
Profesional con experiencia liderando y colaborando en proyectos de transformación digital, destacando en áreas de comercio electrónico, fábricas de software, metodologías ágiles, DevOps, cloud computing, arquitectura de software y desarrollo de aplicaciones. Mi experiencia abarca en sectores de banca, seguros, retail, turismo, sector público y startups. Durante los últimos dos años, he jugado un rol clave en el lanzamiento y desarrollo de nuevas iniciativas y modelos de negocio digitales, enfocados en el aprovechamiento de las últimas tecnologías y soluciones basadas en la nube para impulsar la innovación y eficiencia operativa.
SEGURA GONZALES, JUANA
Ingeniera Industrial –UNI. Estudios de Ingeniería de Sistemas. Estudios de Maestría en Administración- Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Estudios de Doctorado en Negocios Globales-Universidad Ricardo Palma. Diplomado en Formación en Tutoría Virtual-Organización de Estados Americanos- OEA. Especialista en Prospectiva Tecnológica – Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Administración y Organización-ESAN. Docente Área de Programación – Universidad Ricardo Palma. Ex – Docente de Universidad Nacional de Ingeniería- Universidad de Lima – Universidad San Martin de Porres-Universidad Garcilaso de la Vega.
Ha sido miembro del Comité Directivo de la Escuela de Ingeniería Informática. Miembro de la Comisión de la Maestría de Ingeniería Informática. Miembro de la Comisión de Oferta Educativa. Sub-Gerente Gestión Empresarial – Gobierno Regional del Callao. Directora de Cooperación Internacional-Universidad Nacional de Ingeniería.
Consultora Externa UNI: Proyecto Forte-Pe-Unión Europea, Contraloría General de la República.
SOLIS VARGAS, GUSTAVO
Licenciado en Investigación Operativa por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), Lima Perú. Magister en Ingeniería de Sistemas por la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), Lima Perú. Socio y Consultor en la empresa Investigación de Operaciones S.A., (desde 1,995). Me desempeño como consultor jefe de proyectos utilizando modelos de optimización, creando sistemas para el soporte a las decisiones, simulación de sistemas, simulando procesos de banca, hidrocarburos, centros comerciales, logísticos entre otros, pronósticos de la demanda para miles de skus con jerarquías de datos y toma de decisiones grupales. Algunas empresas para las que se brindaron servicios de consultoría son: Banco de Crédito, Marina de Guerra del Perú, Ransa operador logístico, Backus, Minera Yanacocha, Indecopi, Ferreyros S.A, Autoridad Portuaria Nacional, CC Jockey Plaza, Productos Tissu del Perú, Agrokasa, Chilexpress, Cementos Pacasmayo, SUNAT, Consorcio Terminales, entre otros. Experiencia docente de más de 22 años en diversas universidades, como la Universidad Ricardo Palma (URP), Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), Universidad de Ciencias Aplicadas (UPC).
ULFE VEGA, LUIS
Licenciado en Investigación Operativa – UNMSM, Estudios de Maestría en Computación e Informática – UNMSM. Experiencia docente en la Universidad Ricardo Palma, Universidad Nacional de Ingeniería y Universidad de Ciencias Aplicadas. Socio fundador de la primera empresa consultora especializada en soluciones de Investigación de Operaciones, denominada Investigación de Operaciones S.A. (IOSA), actualmente ocupando el cargo de Gerente General, con experiencia exitosa en el área de desarrollo de proyectos en el campo de la simulación, optimización y pronósticos, orientado en los sectores de banca, minería, defensa, manufactura y servicios. Ha realizado asesorías en las empresas del grupo Romero, Banco de Crédito, Marina de Guerra del Perú, Ransa operador logístico, Backus, Minera Yanacocha, Indecopi, Ferreyros S.A, Kimberly Clark, Hermes Transportes Blindados, entre otros.
URBINA PEREYRA, JAIME ROBERTO
Magister en Docencia para la Educación Superior por la Universidad Andrés Bello, Egresado de la Maestría en Ciencias en Ingeniería de Sistemas y Computación por la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, Ingeniero Electricista colegiado, graduado en la Universidad Nacional de Ingeniería, PADE de Informática en ESAN.
Docente a Tiempo Parcial en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) en las carreras de Ingeniería de Sistemas (Pregrado y EPE). Docente a Tiempo Parcial en la Universidad Ricardo Palma (URP) Profesional en Tecnologías de Información, con experiencia en Consultoría de Sistemas (Crossnet, QBAN Consulting, Prayaga Solutions, CIGG Consulting & Projects), Jefaturas de Sistemas, (Peruana de Combustibles - PECSA, Fábrica Peruana Eternit, INTELEKT ) Instructor Certificado en herramientas IBM.
VALVERDE CHAVEZ, JULIO
Grado de Magister en Computación e Informática por Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Egresado de la Maestría de Docencia Universitaria por la Universidad Ricardo Palma. Bachiller en Ciencias Administrativas y Título profesional de Licenciado en Administración por Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Experiencia Laboral como Programador/Analista en el Ministerio Transportes y Comunicaciones. Empresa de Productos La Moderna S.A.. Desarrollador en la migración de Aplicaciones Comerciales en la Compañía CAMSA Consultores S.A.. y DATADESK S.A como Consultor y Desarrollador de Sistemas de Información. Soporte de Herramientas de Tecnologías de Información.
Amplia experiencia en la Docencia Universitaria en la Universidad Ricardo Palma, en los Cursos de Talleres de Programación, Ingeniería de Procesos de Negocios, Ingeniería de Requerimientos, Talleres de Proyectos I, II,III, IV, Taller de Aseguramiento de la Calidad y Taller de Gerencia de Proyectos.
VELARDE VILCHEZ, MIGUEL ANGEL
Maestría en Dirección Comercial y Ventas 2021. Universidad Internacional de la Rioja-Perú 2021. Ingeniero Informático 2004. Universidad Ricardo Palma.
VERA POMALAZA, VIRGINIA
Licenciada en Computación, Magister en Computación e Informática, Bachiller en Ingeniería de Sistemas, estudios de doctorado en Ciencias Administrativas en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Catedrática en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, desde el año 1995, Catedrática en la Universidad Ricardo Palma desde el año 1999.
Cargos desempeñados: Directora de la Escuela de Ingeniería de Sistemas (2001-2003), miembro del Comité Directivo (2001-2003), Directora de la Unidad de Postgrado (2010-2011) en la Facultad de Ingeniería de Sistemas e Informática de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
VILLANUEVA GONZALEZ, ERIC
Ingeniero Informático colegiado (19 años - Habilitado), experiencia en desarrollo e implementación de proyectos adjuntos a una PMO ENTEL PERÚ actualidad, con aplicación y optimización de procesos de negocios en diversas áreas en empresas de servicios, así como también en lenguajes de programación, base de datos SQL y comunicación de datos. Estudios de Posgrado en la Universidad Complutense de Madrid y Universidad Nacional de la Plata, candidato a doctor en Ingeniería industrial en la Universidad Nacional de Ingeniería, Certificaciones internacionales en PMP Project Management Professional (más de 12 años), SCRUM Master y Fundamentals, ITIL Foundations, Microsoft SO y DB SQL, Network security associate 1,2,3 Fortinet, Business Technical y Professional Amazon Web Services, Cloud Service Huawei Certification y Oracle Cloud Certification.
YAURI LOZANO, EDUARDO
Master of Science en Ciencia de la Computación por la Universidad Nacional de Ingeniería. Actualmente es jefe de la Oficina de Servicios Web de la Oficina de Tecnologías de la Información (OTI-UNI). Experiencia laboral en desarrollo de sistemas y administración de servidores on-premise, nube y virtualizados. En Docencia actualmente es profesor a tiempo parcial en especialidad de Ciencia de la Computación de la Facultad de Ciencias de la UNI y en la carrera de Ingeniería de Software en la Universidad Ricardo Palma.
YOPLA MERCADO, YOLANDA
Ingeniero de Sistemas – UNMSM – CIP 84049. Licenciado en Computación – UNMSM - Colegiatura 448. Egresado de la Maestría de Administración de Empresas – UNMSM. Cursando la Maestría en Seguridad Informática – UTP. Docente de la URP. Coordinador docente del IST Bytel (2002-2004). Experiencia profesional, en el área de Informática en empresas Privadas y Públicas del Sector Telecomunicaciones y Salud. Asesoría y consultoría en empresas: Director Gerente – Tecnet Systems. Consultor – Telefónica. Jefe de Sistemas – TIASA. Jefe de Proyectos – ESSALUD. Jefe de Proyectos – Minero Perú Comercial. Presidente del Capítulo de Computación del Colegio de Matemáticos del Perú. Directiva 2000-2004.
Nosotros
Contacto
Escuela de Ingeniería Informática
Mg. Ing. Eric Villanueva Gonzales
Director de la Escuela Profesional de Ingeniería Informática
esc-inf@urp.edu.pe
Central 7080000 Anexo 4119 y 4120
Contenido Pestaña 2
Información académica
Malla curricular actual
Información académica
Objetivos Educacionales
Son las capacidades que debe mostrar un egresado en su ejercicio profesional, son revisadas de manera periódica, a continuación, se muestran los Objetivos educacionales vigentes, aprobado con Acuerdo de Consejo de Facultad N°090-2017-C.F.I
Competencia | Proficiency |
|---|---|
1. Competencia Técnico | 1. Technical Competency |
Demuestran una sólida competencia profesional en el diseño, análisis, mantenimiento y gestión de la información y sus sistemas de proceso basados en software, que definen, mejoran y optimizan los procesos y actividades de las organizaciones. | Demonstrate a strong professional competency in design, analysis, maintaining and management of information and its software-based process systems defining, improving and optimizing organization processes and activities.
|
2. Versatilidad y Adaptabilidad | 2. Versatility and Adaptability |
Ejecutan proyectos de Ingeniería Informática y de Investigación trabajando e interactuando en los diferentes roles con una clara orientación hacia el logro de metas y objetivos, con una actitud crítica, creativa, innovadora y emprendedora. | Execute Informatics Engineering projects and researches working and interacting in different roles clearly focused on achieving goals and objectives, and with a critical, creative, innovative and enterprising attitude. |
3. Comunicación y Trabajo en equipo | 3. Communication and teamwork |
Demuestran aptitudes de comunicación, integración y liderazgo en equipos de trabajo multidisciplinarios, participando como líderes o miembros proactivos. | Demonstrate aptitudes of communication, integration, and leadership in multidisciplinary working teams by participating as leaders or proactive members.
|
4. Profesionalismo | 4. Professionalism |
Desarrollan sus actividades profesionales respetando los estándares técnicos y el código de ética de la profesión, con un entendimiento significativo y apropiado de los valores humanos.
| Execute their professional activities respecting the technical standards and the ethical code of the profession, significantly and appropriately understanding human values.
|
5. Aprendizaje durante toda la vida | 5. Lifelong Learning |
Estudian diplomados o segundas especialidades o maestrías o doctorados, así como desarrollan estrategias de auto aprendizaje para actualizar sus competencias profesionales y asimilar los avances de la ciencia y la tecnología en su ámbito de acción e interés.
| Study diplomas or second specialties or masters or doctorates, as well as develop self- learning strategies to update their professional competencies and assimilate the advances of science and technology in their field of action and interest.
|
Información académica
Atributos del Egresado
Las competencias profesionales (resultados del estudiante) vigentes, aprobado con Acuerdo de Consejo de Facultad N°198-2017-C.F.I
RESULTADOS DEL ESTUDIANTE / STUDENT OUTCOMES
Atributo | Student Outcome |
|---|---|
1. Solución de problemas en ingeniería | 1. Problem Solving in Engineerin |
Identifica, formula y resuelve problemas complejos de ingeniería informática aplicando principios de ingeniería, ciencia y matemáticas.
| Identifies, formulates, and solves complex problems in computer engineering by applying principles of engineering, science, and mathematics.
|
2. Diseño en ingeniería | 2. Engineering Design |
Aplica el diseño de ingeniería para producir soluciones informáticas que satisfagan necesidades específicas teniendo en cuenta la salud, la seguridad y el bienestar públicos, así como los factores globales, culturales, sociales, ambientales y económicos.
| Applies engineering design to produce computing solutions that meet specific needs, considering public health, safety, and welfare, as well as global, cultural, social, environmental, and economic factors.
|
3. Comunicaciones | 3. Communication |
Comunica eficazmente con una variedad de audiencias.
| Communicates effectively with a variety of audiences.
|
4. Responsabilidad ética y profesional | 4. Ethical and Professional Responsibility |
Reconoce responsabilidades éticas y profesionales en situaciones de ingeniería informática y emite juicios informados, que consideran el impacto de las soluciones de ingeniería en contextos globales, económicos, ambientales y sociales.
| Recognizes ethical and professional responsibilities in computer engineering situations and makes informed judgments that consider the impact of engineering solutions in global, economic, environmental, and social contexts.
|
5. Trabajo en equipo | 5. Teamwork |
Funciona eficazmente en un equipo cuyos miembros juntos brindan liderazgo, crea un entorno colaborativo e inclusivo, establece metas, planifican tareas y cumple objetivos.
| Functions effectively on a team whose members together provide leadership, create a collaborative and inclusive environment, establish goals, plan tasks, and achieve objectives.
|
6. Experimentación | 6. Experimentation |
Desarrolla y realiza experimentaciones apropiadas, analiza e interpreta datos y utiliza el criterio de ingeniería informática para sacar conclusiones.
| Develops and conducts appropriate experimentation, analyzes and interprets data, and uses computer engineering judgment to draw conclusions.
|
7. Aprendizaje continuo | 7. Lifelong Learning |
Adquiere y aplica nuevos conocimientos según sea necesario, utilizando estrategias de aprendizaje adecuadas.
| Acquires and applies new knowledge as needed, using appropriate learning strategies.
|
8. Gestión de proyectos | 8. Project Management |
Aplica los principios de gestión en ingeniería informática y la toma de decisiones económicas.
| Applies management principles in computer engineering and economic decision-making.
|
Información académica
Información académica
Plan de estudios
Otros planes de estudio
Información académica
Malla curricular (anteriores)
Información académica
Sumillas y Sílabos
Información académica
Perfil del ingresante
Condición Básica
Personalidad psicosomática social saludable.
Domina conceptos y teorías sobre ciencias básicas correspondientes a educación secundaria.
Está informado de la realidad nacional e internacional que indican familiaridad con fuentes de información.
Identifica, selecciona y procesa información de varios tipos de fuentes de consulta.
Se expresa verbalmente con corrección y desenvoltura.
Reconoce y discrimina símbolos visualmente.
Tiene un nivel adecuado de comprensión lectora.
Tiene un nivel adecuado de razonamiento lógico matemático.
Emplea las relaciones interpersonales para facilitar el trabajo en equipo.
Manifiesta sus puntos de vista y respeta las opiniones de los demás.
Utiliza las tecnologías de Información y comunicaciones en la vida cotidiana.
Aprecia las expresiones estéticas con una perspectiva intercultural.
Se muestra favorable hacia el aprendizaje autónomo permanente.
Muestra compromiso social por el desarrollo humano a través de las tecnologías de información.
Expresa opiniones y deducciones que predicen su rechazo a situaciones éticas.
Valora la importancia de las Tecnologías de Información y comunicaciones.
Perfil del Egresado por áreas de formación
Las áreas académicas de Ingeniería Informática comprenden: Ciencias de la computación, Sistemas Empresariales, Tecnologías de Información, Hardware y comunicaciones de datos, Proyectos e Ingeniería de software y Sistemas de información.
Desde el punto de vista de la actual ley universitaria N°30220 se tienen estudios generales y estudios de carrera, los últimos descompuestos en estudios específicos y estudios de especialidad. De acuerdo a este criterio se presentan a continuación las competencias genéricas y específicas de la carrera.
Diseña sistemas informáticos que satisfacen requerimientos y necesidades considerando restricciones realistas de seguridad y sustentabilidad.
Identifica, formula y resuelve problemas de ingeniería informática usando las técnicas, métodos y herramientas apropiadas.
Planifica y administra proyectos de ingeniería informática con criterios de eficiencia y productividad.
Aplica los conocimientos y habilidades en ciencias, matemáticas e ingeniería para resolver problemas de ingeniería informática.
Diseña y realiza experimentos y pruebas analizando e interpretando resultados.
Reconoce la necesidad de mantener sus conocimientos y habilidades actualizados de acuerdo con los avances de la profesión y la tecnología.
Comprende el impacto que las soluciones de ingeniería informática tienen sobre las personas y el entorno en un contexto local y global.
Analiza y toma en consideración el impacto ambiental a nivel local y global de la ingeniería informática sobre los individuos, las personas y la sociedad.
Comprende la responsabilidad profesional, ética, legal y social de la profesión que ejerce.
Se comunica de manera efectiva en forma oral, escrita y gráfica e interactúa con diferentes tipos de audiencias.
Participa y se integra en forma efectiva en equipos multidisciplinarios de trabajo y es capaz de liderarlos.
Conoce y analiza los problemas contemporáneos en contextos globales, nacionales y locales.
Posee la capacidad de utilizar las técnicas, habilidades y herramientas modernas necesarias para la práctica de la ingeniería.
Las competencias genéricas aplicadas a las diferentes líneas y áreas académicas que constituyen la carrera de Ingeniería Informática resultan en las competencias específicas de la carrera. Todo profesional egresado de la escuela de Ingeniería Informática de la Universidad Ricardo Palma, muestra las siguientes cualidades, habilidades, comportamientos y conocimientos
Identifica, formula y resuelve problemas complejos de ingeniería informática aplicando principios de ingeniería, ciencia y matemáticas.
Aplica el diseño de ingeniería para producir soluciones informáticas que satisfagan necesidades específicas teniendo en cuenta la salud, la seguridad y el bienestar públicos, así como los factores globales, culturales, sociales, ambientales y económicos.
Comunica eficazmente con una variedad de audiencias.
Reconoce responsabilidades éticas y profesionales en situaciones de ingeniería informática y emite juicios informados, que consideran el impacto de las soluciones de ingeniería en contextos globales, económicos, ambientales y sociales.
Funciona eficazmente en un equipo cuyos miembros juntos brindan liderazgo, crea un entorno colaborativo e inclusivo, establece metas, planifican tareas y cumple objetivos.
Desarrolla y realiza experimentaciones apropiadas, analiza e interpreta datos y utiliza el criterio de ingeniería informática para sacar conclusiones.
Adquiere y aplica nuevos conocimientos según sea necesario, utilizando estrategias de aprendizaje adecuadas.
Aplica los principios de gestión en ingeniería informática y la toma de decisiones económicas.
El ingeniero informático tiene como campos de acción la realización de los roles correspondientes a un profesional tanto en el proceso productivo correspondiente al desarrollo de software, como en una entidad cualquiera donde participe en la gestión de la actividad informática. Estos roles incluyen las tareas de los equipos de aseguramiento de la calidad, gestión de configuración, planificación, ingeniería de software (analista, diseñador, arquitecto de la aplicación, implantador, etc.) soporte de software, administración de la red y de servicios de cómputo, así como las tareas del auditor informático, entrenador en medios ambientes de software, líder de equipo, mantenedor de sistemas informáticos, planificador estratégico de la informática de manera de contribuir a incrementar la eficacia y la eficiencia en el funcionamiento de las entidades, participando en la realización de propuestas de medidas organizativas y funcionales que propicien dicho objetivo.
El campo ocupacional del Ingeniero informático abarca producción y servicios en cualquier tipo de organización. En estas entidades se desempeña en áreas de TIC’s entre las que se pueden mencionar:
El proceso de desarrollo de Sotfware
Gestión de Tecnología de Información
Seguridad Informática
Adopción e implementación de software
Basic Condition
Psychosomatic healthy social personality
1.- KNOWLEDGE
Masters basic science concepts and theories corresponding to secondary education.
Is informed of the national and international reality indicating familiarity with sources of information.
2.- ABILITIES
a) Personal Abilities
Identifies, selects and processes information from a variety of consultation sources.
Verbally expresses themselves with correctness and ease.
Recognizes and discriminates symbols visually.
Has an adequate level of reading comprehension.
Has an adequate level of mathematical logical reasoning.
b) Social Abilities
Employs interpersonal relationships to facilitate teamwork.
Express their points of view and respect the opinions of others.
Uses Information and communication technologies in daily life.
3.- ATTITUDES
Appreciates the aesthetic expressions with an intercultural perspective.
Is favorable towards permanent autonomous learning.
Shows social commitment to human development through information technologies.
Expresses opinions and deductions that predict their rejection to ethical situations.
Values the importance of information and communication technologies.
Graduate profile by academic areas
The academic areas of Computer Engineering include: Computer Science, Business Systems, Information Technology, Hardware and Data Communications, Software Projects and Engineering, and Information Systems.
From the point of view of the current university law N°30220, there are general studies and career studies, the latter broken down into specific studies and specialty studies. According to this criteria, the generic and specific competences of the career are presented below.
4.1- Generic Competences
1. Engineering Design
Designs computer systems that satisfy requirements and needs considering realistic security and sustainability constraints.
2. Engineering Problem
Solving
Identifies, formulates and solves computer engineering problems using appropriate techniques, methods and tools.
3. Project Management
Plans and manages computer engineering projects with efficiency and productivity criteria.
4. Science Proficiency
Applies knowledge and skills in science, mathematics and engineering to solve computer engineering problems.
5. Experimentation and Testing
Designs and performs experiments and tests analyzing and interpreting results.
6. Lifelong Learning
Recognizes the need to keep knowledge and skills up to date with advances in the profession and technology.
7. Local and Global Perspective
Understands the impact that computer engineering solutions have on people and the environment in a local and global context.
8. Environmental Assessment
Analyzes and takes into consideration the local and global environmental impact of computer engineering on individuals, people and society.
9. Ethical and Professional
Responsibility
Understands the professional, ethical, legal and social responsibility of the practiced profession.
10. Communication
Communicates effectively in oral, written and graphic form and interacts with different types of audiences.
11. Teamwork
Participates and integrates effectively in multidisciplinary work teams and is able to lead them.
12. Current Issues
Knows and analyzes contemporary issues in global, national and local contexts.
13. Modern engineering practice
Possesses the ability to use modern techniques, skills and tools necessary for engineering practice.
4.2- Specific Competences
The generic competencies applied to the different academic lines and areas that make up the Computer Engineering career result in the specific competencies of the career.
4.3- Fields of Action
The fields of action of the computer engineer are the performance of the roles corresponding to a professional in the productive process corresponding to software development, as well as in any entity where he/she participates in the management of the computer activity. These roles include the tasks of quality assurance teams, configuration management, planning, software engineering (analyst, designer, application architect, implementer, etc.), software support, network administration and computer services, as well as the tasks of computer auditor, trainer in software environments, team leader, computer systems maintainer, strategic planner of information technology in order to contribute to increase the effectiveness and efficiency in the operation of entities, participating in the implementation of proposals for organizational and functional measures that promote this objective.
The occupational field of the Computer Engineer covers production and services in any type of organization.In these entities, he/she works in ICT areas, among which the following can be mentioned:Software development process.
Information Technology Management.
IT security.
Software adoption and implementation.
Información académica
Constancias Egresado, grado Acad. Bachiller y Titulo Profesional
Requisitos Para La Obtencion De Declaratoria De Egresado 2023 Requisitos Para La Obtencion Del Grado Academico De Bachiller 2023 Requisitos Para La Obtencion Del Titulo Profesional De Ingeniero 2023 Modalidades para la obtencion del titulo profesional de ingeniero 2023 Pasos Para Generar Un Pago De Derecho Academico
Nota: El trámite de Declaratoria de Egresado, Bachiller y Título Profesional, se realiza en la Unidad de Grados y Títulos de la Facultad (1er. piso - Oficina B-112) Tlf. 708-0000 anexo 4188
Información académica
Reglamentos
Transcripción de resolución de asamblea universitaria estatuto Universidad Ricardo Palma A.C.U. 0694-2016 reglamentos académicos y reglamento de grados y títulos Actualización de reglamento de examen de subsanación Reglamento de procedimientos de licenciamiento para universidades Actualización del reglamento para el reconocimiento de asistencia a conferencias Modelo de acreditación para programas de estudios de educación superior universitaria Ley universitaria 30220 08-07-2014 Guía sobre procesos virtuales para alumnos ingresantes Estatuto de la Universidad Ricardo Palma adecuada a la Ley Universitaria N.º 30220
Información académica
Información académica
Maestría Ing. Informática
Descripción Pestaña: 27
Proyectos estudiantiles
Student projects 2023-II
Sistema WEB para la mejora de la Gestión Operativa en la empresa SFIBRAS.
WEB System for the improvement of Operational Management in the SFIBRA company.
In the context of the company "SFIBRAS", dedicated to the manufacture and sale of road marking products, there is a marked lack of efficient and automated management processes in its operations. The company operates in an environment where quotations, inventory control of products and raw materials, as well as order management, are done manually. This lack of systematization and control represents a critical challenge for the company, as it translates into operational inefficiencies, wasted time, difficulties in decision-making, and an unsatisfactory experience for customers.
Sistema de Control, Gestión y Administración de Conferencias para la URP.
Conference Control, Management and Administration System for the URP.
The project for Ricardo Palma University consists of developing a conference management system to solve problems in its organization, development and administration. Current challenges include process delays, inaccuracies in data collection, and loss of information. The goal is to improve conference efficiency through digitization and automation, ensuring accuracy in data collection, improving administrative workflow, increasing user satisfaction, and promoting sustainable practices. The project is justified by the need for efficiency and improved accessibility. Feasibility is evaluated considering temporal, technological, economic and human aspects, and is approached from an R+D+I perspective, integrating research, development and innovation.
Sistema Web y Móvil para mejorar la gestión Administrativa de la inmobiliaria Inversiones 368 S.A.C.
Web and Mobile System to improve management of the real estate company Inversiones 368 S.A.C.
The product developed is the web module of the complete project that allows to improve the administration of the projects of the real estate company Inversiones 368, for this there will be modules of quotation, management of products, proposals, activities and projects, in order to achieve a greater management and monitoring of the projects. In addition to this, it will be possible to manage the sending of automatic orders and purchase orders as required in each activity to be developed in the project.
SISTEMA WEB PARA EL CONTROL DE INVENTARIO DE ACTIVOS FIJOS PARA LA FACULTAD DE INGENIERIA DE UNA UNIVERSIDAD PRIVADA (SWCIAF).
WEB SYSTEM FOR THE CONTROL OF INVENTORY OF FIXED ASSETS FOR THE FACULTY OF ENGINEERING OF A PRIVATE UNIVERSITY (SWCIAF).
A Fixed Asset Inventory system consists of an application that has the function of reporting in detail the status and location of objects owned by the Faculty of Engineering. In order to carry out this work, it is necessary to carry out a physical inspection, in this case, of the Fixed Assets that are to be controlled and inventoried, taking into account the specific characteristics of each one and, in this way, a comparison can be made within the records that previously exist in the Faculty of Engineering or that are going to be generated for the first time.
Proyectos estudiantiles
Student projects 2023-I
WEB SYSTEM FOR IMPROVED SALES MANAGEMENT - LAGONDA COMPANY
This project presents a comprehensive analysis of the company "LAGONDA," focusing on key strategies to achieve growth and success in the market. The spare parts company faces a highly competitive and ever-changing business environment, making it crucial to develop effective strategies to maintain a competitive advantage.
The document also addresses the importance of customer care and building strong relationships with existing customers. Strategies to provide excellent customer service, such as fast response times, quality guarantees, and loyalty programs, are highlighted.
WEB SYSTEM TO IMPROVE THE PURCHASE ADMINISTRATION OF THE COMPANY “RIKOSFOOD’S”
The project for Ricardo Palma University consists of developing a conference management system to solve problems in its organization, development and administration. Current challenges include process delays, inaccuracies in data collection, and loss of information. The goal is to improve conference efficiency through digitization and automation, ensuring accuracy in data collection, improving administrative workflow, increasing user satisfaction, and promoting sustainable practices. The project is justified by the need for efficiency and improved accessibility. Feasibility is evaluated considering temporal, technological, economic and human aspects, and is approached from an R+D+I perspective, integrating research, development and innovation.
WEB SYSTEM FOR THE COMMERCIAL MANAGEMENT OF THE RAYOTEC COMPANY
The developed product is a web system that allows improving customer service based on the temporality of product requests, for which a product manager will be implemented, where customer users can view the current inventory of the store in real time. In addition, the system will have a sales manager who will be able to record orders based on inventory and component compatibility. Finally, there will be a section that manages the shipment of the products requested by the customer.
In addition, it has an administrative module, which allows you to manage the company in an optimal way, providing an improvement within the company.
WEB SYSTEM FOR SALES MANAGEMENT OF THE COMPANY “ZUKA IMPORT EIRL”
The main purpose of this paper is to present a solution to improve the customer service of the company "Zuka" through a web platform. This company dedicated to the import, purchase and sale of car accessories faces difficulties in the remote attention to its customers.
That is why the need arises to have a system that allows automation and a more effective customer service, for this we used the UML - RUP methodology, at the same time the PHP language was used for programming with the Bootstrap framework and the MYSQL database.
Proyectos estudiantiles
Student projects 2022
WEB SYSTEM FOR THE MANAGEMENT OF EDUCATIONAL PROGRAMS IN JUNIOR ACHIEVEMENT PERU
This paper will deal with the implementation of a Web System for the Management of Educational Programs in Junior Achievement Peru, specifically the enrollment module. This will cover the enrollment process from the recruitment of potential participants to enrollment. This process is made up of two parts: enrollment of the educational institution and enrollment of companies (group of students).
WEB SYSTEM TO IMPROVE THE CARE FLOW OF THE HUATAY GRAFICAS PRINTING PRESS
This paper will discuss the implementation of a System to improve the attention flow of Huatay graphs. Huatay is a Peruvian printing company that is mainly dedicated to the sale of offset printing services, but also offers more services such as: copying, spiraling, insolation of plates and graphic design. During the life cycle of an order it goes through multiple stages for the delivery of the requested print. From the first customer interaction to request a printing service, to the tracking and delivery of the print service for customer satisfaction. However, throughout the process, since the attention of the order is not integrated in a scalable and structured way, an inefficiency is generated in the management of orders, being mainly affected the management of the warehouse, the management of sales of services and the management in the execution of the service. Based on the current problem, the implementation of an Order Management System is proposed in order to solve this problem, improving the flow of attention to orders for services of the Huatay printing house.
WEB SYSTEM TO IMPROVE THE OPERATIONAL MANAGEMENT OF THE XLASER COMPANY
This project consists of the development of a set of modules that controls and manages the resources available to the company, which includes managing and planning production, recording and managing sales and / or orders made by customers, registration and management. of quotes made by the client, registering or planning the service of the order.
Proyectos estudiantiles
Student projects 2013-2021
Ciencias de la Computación
The present project aims to develop the sales system in which users rectify the new technologies in the means of payment and design of web pages for the various cross-platform web that exists today. It also has a payment integration with credit card, which is associated with the project. The project developed in the course of Data structures and algorithms of the semester 2016-II seeks to satisfy the demands of the real web user, in the simplest and easiest way possible.
APP MUSEO VR is a mobile application developed in Android aimed at improving the experience of visitors to the Museum of Natural History of the University Ricardo Palma. The application has a scenario in which dinosaurs are worked in third dimension with a surrounding environmental sound.
Given a problem and its initial and limited requirements, a database called "Universidades” was created which has become into a flawless state that means completed and correct. As a secondary assignment, a little program with writing and reading reports was done.
This database is oriented to be used in different airlines solving the problems that they have in managing their different processes on Earth as in Air.
Sistemas de Información
This report describes the phases of Start, Elaboration and Transition in full with respect to the project of Control system to improve the sales area of the textile company Indutexa.
The system has as main goal the creation of a secure desktop application where it can handle all the business processes of the Textiles Indutexa Company.
Talleres de Programación
The present project was carried out for the Workshop Programming III course in the 2016-2 cycle, which consists of the elaboration of an application where it is possible to carry out an adequate management of the data used in a cinema and permit them to lead a correct record of the data being handled: Cinema “Movies".
With this work will be possible to have a better order and quality so that there is no loss of information and time saving
This final work carried out for the Programming Workshop II course in the 2017-1 cycle consists of the development of a C # language program that helps with the organization of the activities of a movable company. Under this premise, we provide the worker with a better operation in the contracts, distribution, personnel control and supply of products of the company in order to improve productivity and be more efficient.
This Project was delivered as part of the second level computing programming workshops (Level 3) at the Informatics program in Ricardo Palma University. The software system was built to sell goodies via WEB; the client can browse the Kanika S.A. company product catalog ordered by categories and add selected products to a shopping cart. Session is established for registered users in order to Check-out the shopping cart. By browsing the categorized product catalog users can see product pictures and details.
With this project we demonstrate that as a level three student (program curricula) programming knowledge it is possible to build an event based arcade like game using Basic concepts of inheriting, polymorphism and interfaces. We followed the professor Alexander Hristov model and we also added multiplayer capabilities.
This Project was the final deliverable for the Computer Programming Workshop I course in the 2011-1 academic semester at the Informatics Engineering program at the Ricardo Palma University. Program consists in a visual helper screen for work with the periodic table of elements to facilitate learning. Program was programmed in Java and this document describes the implementation details.
Project Management System for NGOs (SIPOP) is an informatics system developed for RedConadi Consulting. Redconadi´s customers are Non-governmental organizations (NGO’s), these NGO’s conducts studies about social problems such as drug addiction and alcoholism in all the different population strata in Perú, especially NGO’s work with population in extreme poverty. SIPOP will manage client´s projects to track and control all the information, reports, registers, surveys, etc. This system permits assign a Project Manager, analysts and pollsters for each project. Surveys will detect the real problems on the population and will be used to emit final reports to NGOs.
Talleres de Proyectos
The Project objective is to develop a software system to automate the process of sales and stock management in a gas station store. The actual process registers information in paper notebooks and there are transferred to an Excel worksheet. Using the new system this process will be carried by a network of personal computers and a Database Server. This Project was Developer at the 2011-1 Project Workshops at the Informatics Program in the Ricardo Palma University.
The system has as main goal the creation of a secure desktop application where it can handle all the business processes of the Textiles Indutexa Company.
JURISOFT software was created in order to maximize control of expenditures of a law firm implemented as simple and friendly for the user to reach the benefits offered by our software. The software keeps track about the customers, contracts and the time spent in customer advising and expenditures. Customer payments and worker payments are registered accounted. Even with a small budget, we able to successfully finalize the project.
The system has as main goal the creation of a secure desktop application where it can handle all the business processes of the Textiles Indutexa Company.
Capstone Projects
This paper presents the work about Proximity Advertising using Bluetooth technology to mobile devices, the issues involving the implementation of this strategy to support the sale of products and services in general. It has been considered as a case study sponsored by the company Luicam Touch Exclusive which now has various advertising strategies aimed primarily at supporting the sale of their clothing. It describes in detail the advantages offered by Bluetooth technology in our everyday life.
With this work will be possible to have a better order and quality so that there is no loss of information and time saving
This Project deals with the final pharmaceutical products conditioning at the Conditioning area of a pharmaceutical laboratory. Planning for product conditioning requires many activities to deliver a final product. The work starts with a Conditioning form Order that was a paper form with many annotations in there with a lack of updated information and error prone. Our system automates the whole process at every stage level with efficiency and error free results. Our Client was Vita Pharma Labs.
The mobile web application system for patient care and a web system with the ease of calculating cardiovascular risk in clinical Novocardio allows high quality service, better control of their medical records and a specialized and timely care, supported a proper definition of workers in the system. This is supported by the technology employed in developing the system that aims to reduce the time wasted in the care of a patient by precise and easy to use digital searches as well as the proper definition of work for each participant in the system: nurses, doctors and laboratory avoiding redundancy questions outpatients.
Also will have the possibility to use forms previously configured by the administrator so that the doctor does not have to make further notes, except comments relevant diagnosis, nor papers search from medical history, all so you can devote full time to the patient's care and greatly reduce the time taken to be had when performed manually.
Finally, the information obtained is to be able to give an accurate real-time calculation (thanks to the formula framingham) suffered a cardiovascular incident.
Deaf Association Region is composed by people with hearing disabilities and are primarily intended to promote social integration and the exercise of rights of persons with disabilities (with emphasis on the hearing) in cultural, employment, educational and legal fields. The main problem is the difficulty in employment for people with hearing and / or speech because of the difficulty in employment for people with these problems can work in a company the purpose of this thesis is to create a web system by which allows streamlining business processes in order to improve generate a better attention to their clients and staff of the company.
Ingeniería de Software
This system was developed in the course Information System Design (DSI) of the career of Informatics, University Ricardo Palma. The system used is designed so that the secretary can view all the information that is stored in the database of the driving school where you can register customers and distribute them according to what type of vehicle, teacher and a defined schedule where you can receive their handling classes. At this time in the company 's all done manually, which we want to go with this new system it is faster and easier processes to reach the objectives of the company, avoiding the loss of valuable business information about customers from school management "A’s PROFESSIONALS”.
With this work will be possible to have a better order and quality so that there is no loss of information and time saving
TRANSPORT MANAGEMENT SYSTEM ROMA (SGTPR) is a project developed by a group of students during the course Information Systems Analysis. The system SGTPR is focused in manage and control ticketing operations, drivers and vehicles schedules, routes and package shipping for an Interprovincial Transport Company called ROMA. The company ROMA provides transportation through all the Perú, most clients are domestic and foreign tourists.
MOBILE VIRTUAL CLASSROOM SYSTEM (AVM) is a project developed by a group of students for the course: Information Systems Design (Software Design). The system AVM allows queries about: students class Schedule, students Grades, Partial and Final Exam Role, college debts, and attendance during the semester. All these information is handled via a mobile device and is very critical for students to keep tracking with daily academic activities.
Prácticas Pre-profesionales
Llamar a la Oficina de la Dirección de Escuela, Central Telefónica 708-0000 anexo 4122, en el horario de Oficina 08:00 a 13:00 hrs. 14:00 a 15:30 hrs. De Lunes a Viernes. Para recibir la orientación respectiva como la acumulación de Conferencias (20 como mínimo) y cantidad de créditos requeridos.
Carta de Presentación para iniciar sus Prácticas Pre Profesionales
- Debe contar con 140 créditos aprobados
- Adjuntar Histórico de notas del intranet
- Nombre de la Empresa y Dirección en el correo
- Ficha de evaluación requerida para la acreditación. La ficha deberá ser llenada, firmada por la empresa
- El estudiante la enviará al correo de: cpracticas.ing@urp.edu.pe (al finalizar las prácticas pre profesionales)
Carta de Presentación para Prácticas Profesionales
- Debe adjuntar la fotocopia de la Constancia de Egresado
- Nombre: Empresa y Dirección
- Puede solicitar incluir dirigido a:
La atención es virtual al correo: cpracticas.ing@urp.edu.pe
Eventos académicos
Acreditación
¿Quién es ICACIT?
Es una institución de calidad especializada en programas de Arquitectura, Computación, Ciencias, Ingeniería y Tecnología en Ingeniería.
Las instituciones que son miembros del Sistema ICACIT y sus programas se destacan por el trabajo que realizan para garantizar que sus graduados están listos para ejercer la profesión al concluir sus estudios.
¿Qué es un programa para ICACIT?
Es una experiencia educativa organizada e integrada que culmina con la obtención de un grado académico. El programa tendrá objetivos educacionales, resultados del estudiante, un plan de estudios, cuerpo de profesores e instalaciones.
ICACIT promueve la mejora continua de la calidad de los programas, garantizando que estos cumplan con los más altos estándares internacionales que aseguren que los graduados estén listos para ejercer su profesión.
ICACIT es la primera institución latinoamericana admitida como miembro del Washington Accord, un acuerdo entre las más prestigiosas agencias de acreditación de ingeniería en el mundo además es miembro provisional delSeoul Accord, Sydney Accord y miembro de European Network for Accreditation of Engineering Education (ENAEE), International Federation of Engineering Education Societies (IFEES) e International Network for Quality Assurance Agencies (INQAAHE).
ICACIT promueve la mejora continua de la calidad de los programas, garantizando que estos cumplan con los más altos estándares internacionales que aseguren que los graduados estén listos para ejercer su profesión.
Nuestra institución otorga La Acreditación ICACIT, que es una auditoría de cumplimiento de estándares internacionales del Washington Accord y el Sydney Accord del International Engineering Alliance, el Seoul Accord, el Canberra Accord y la European Network for Accreditation of Engineering Education, adoptados por ICACIT, y se realiza a programas de pregrado y posgrado de instituciones educativas.
ICACIT está conformado por cinco sociedades profesionales y empresariales: Colegio de Ingenieros del Perú (CIP), Confederación Nacional de Instituciones Empresariales Privadas (CONFIEP), Asociación Peruana de Desarrolladores de Software (APESOF), Academia Peruana de Ingeniería (API) y Sección Perú del IEEE, que trabajan de la mano para mejorar la calidad de los profesionales de computación, ingeniería y tecnología en ingeniería con el propósito de satisfacer la demanda de profesionales calificados del país y del mundo.
Criterios de Acreditación
Criterios Generales
Criterio 1: Estudiantes
Criterio 2: Objetivos Educacionales del Programa y Seguimiento a Graduados
Criterio 3: Atributos del Graduado
Criterio 4: Mejora Continua
Criterio 5: Plan de Estudios
Criterio 6: Cuerpo de Profesores
Criterio 7: Instalaciones
Criterio 8: Apoyo Institucional
Criterio 9: Criterios del Programa
Beneficios de la acreditación
Asegura la calidad de los programas académicos
Fortalece la reputación de la institución
Facilita el reconocimiento internacional de los títulos
Constancia de egresado de programa acreditado
Acreditación ICACIT
