El presente Ciclo 2012-2014, debería ser de despliegue, hemos ensayado con nuestra autoevaluación, como hacerse un autoanálisis, primero como persona si hemos logrado tener llegada ante los alumnos, colegas y la comunidad universitaria, conquistemos a los jóvenes a ser buenos profesionales, despertando la curiosidad para la investigación, ser humanistas con apoyo a la comunidad en tareas de proyección social.
Nuestra tarea se centrará en cuatro áreas.
Primero
La modernización de la Carrera con un nuevo plan curricular, con una evaluación concienzuda y consensuada, que el árbol sea simétrico, con un número de cursos adecuados aquellos que conduzcan a la buena profesionalización, con enseñanza por competencias nuestros egresados tengan un perfil de buen desempeño en lugares donde la ciencia y tecnología estén orientados a nuevas innovaciones para el desarrollo del país, pensando en ser competidores con profesionales del primer mundo, no ser el mejor entre los mediocres sino igualar a los mejores con el propósito de superarlos, el científico nace y se hace tener la voluntad de hacer, trazarse objetivos claros ejecutables para tener logros a eso llamamos eficacia y hacer bien las cosas, destacar, excederse eso es eficiencia con una misión de capacitación firme y con una visión de trascender, camino a la excelencia. Para triunfar hay que trabajar, trabajar, estudiar y estudiar, debemos trazarnos metas con objetivos bien definidos, usar una vía que nos conduzca al lugar, esta tarea es y debe ser de todos, formar profesionales que el país y el mundo necesitan.
Una plana docente en constante capacitación y actualización, mejorar los métodos de enseñanza, hacer investigación y comprometerse con la sociedad en hacer proyección social y extensión universitaria, ambas la investigación y proyección social formen parte de la formación profesional, con compromiso a estar involucrados en el desarrollo humano y profesional del estudiante.
Elaborar textos de consulta, dar charlas y conferencias, asistir a congresos, presentar proyectos de investigación, seminarios, diplomados, maestrías, segundas especialidades, producción de tecnologías, atención a las comunidades.
Programar pasantías, reciclaje e intercambio docente.
Programas de servicios como son análisis, consultoría, asesoría de proyectos.
Segundo
La investigación, solo ella nos llevará al desarrollo, crear conocimiento innovación de la enseñanza, apoyo a la comunidad y prestación de servicios.
Formar círculos de investigación con docentes, alumnos elaborar proyectos por áreas para la oferta a instituciones, contar con bibliografía actualizada, tener contactos internacionales, elaborar informes y revistas de las investigaciones. Implementar laboratorios, para esta tarea, propiciar la elaboración de tesis, coordinar con los cursos de pre y post grado, buscar el financiamiento externo.
Tercero
El trabajo social y apoyo a la comunidad.
Hacer el diagnóstico de la comunidad para el servicio desarrollo y mejora, resolver los problemas de la comunidad, proponer cursos de capacitación, realizar actividades sociales deportivas y culturales.
Con los grupos de interés, consultar y evaluar el grado de satisfacción de las empresas donde laboran los egresados y hacer encuestas.
Los convenios de prácticas pre profesionales mantener en constante actividad con proyectos específicos y comunicación continua con instituciones.
Un plan de becas con estudio socioeconómico del estudiante, programas de tutorías y reforzamiento académico.
Buscar el intercambio estudiantil a nivel nacional e internacional, participación en congresos, generar el espíritu de liderazgo, con alto perfil científico y empresarial.
Cuarto
Hacer servicios especiales. Hacer más de lo que se nos señaló, el excederse nos llevará a la excelencia.
Los laboratorios, ambientes que son académicos y de investigación pueden tener el excedente de producción como es el Centro de Capacitación y Producción de Lácteos y Productos de Panadería, que en estos dos últimos años ha tenido buen despliegue en mejora y producción.
El Programa de Conchas de Abanico está en reorganización, para que la misma universidad sea procesadora desde la crianza hasta la comercialización, en sus instalaciones en Chimbote y se dicten cursos de capacitación para pescadores y criadores de conchas de abanico.
El Laboratorio de Análisis de Biológicos, para dar servicios a industrias e instituciones que requieran de estos trabajos. Se está buscando un terreno apropiado para los laboratorios de medicina veterinaria, donde todos puedan desarrollarse.
Todo se puede hacer con la participación de todos, creo que si es posible, hagamos una buena gestión para un desarrollo trascendente.
DR. TOMÁS AGURTO SAÉNZ
DECANO
Última actualización: 2012-03-19 | 
